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Masseur-Kinésithérapeute

En présentiel

Monter son cabinet de kinésithérapie dans un projet d'exercice coordonné

DPC

Fondé sur un modèle de santé biomédical curatif, notre système de santé fait face à de nombreuses révolutions (numérique, modèle de santé, organisationnelle, etc.) qui le poussent à évoluer, à se transformer. D’un point de vue organisationnel, nous assistons ainsi au développement fulgurant de nouveaux modes d’exercice : c’est ce que l’on appelle la révolution des soins primaires. Dans ce contexte de transformation, source d’incertitude, il peut être parfois compliqué pour un kinésithérapeute d’envisager un projet d’installation et/ou d’ouverture de cabinet. La phase de recherche du lieu d’installation peut être à elle seule source de nombreux questionnements et de nombreux doutes, d’autant plus dans un contexte d’exercice coordonné. Conscients de ces problématiques et de l’importance d’accompagner tout professionnel de santé souhaitant s’installer, nous avons souhaité mettre en place une formation dédiée aux kinésithérapeutes afin de leur transmettre des connaissances et des compétences liées à l’installation d’un cabinet dont l’enjeu est l’intégration dans un exercice coordonné. La formation aborde notamment les notions suivantes : - la gestion de projet, - le diagnostic territorial, - les modes d'exercice coordonné, - la communication déontologique. Les objectifs généraux sont les suivantes : - Appréhender les enjeux liés à un projet d’installation (juridique, financier, environnement, matériel, relations partenariales, etc.), - Être capable de mener un projet d’installation (gestion de projet, montage juridique et financier, démarches administratives, etc.), - Connaître les différents modes d’exercice coordonné existants (Équipe de Soins Primaires (ESP), Maison de Santé Pluriprofessionnel (MSP), Communauté Professionnelle Territoriale de Santé (CPTS)) de manière à intégrer son projet d’installation dans un exercice coordonné. Les objectifs spécifiques sont les suivants : -       Comprendre le contexte, les enjeux, les révolutions en cours de manière à mieux les appréhender, et se situer dans ce contexte, -       Être en capacité de se projeter, en tant qu’acteur du système de santé, dans l’évolution à venir de notre système de santé, -       Acquérir la fondamentaux de la gestion de projet, -       Être capable de mettre en place une méthodologie de projet, -       Identifier et valoriser la place du kinésithérapeute dans l’ingénierie de projet en santé, et notamment celui d’un projet d’installation ou d’ouverture de cabinet dans un exercice coordonné, -       Appréhender les méthodes pour choisir son lieu d’installation, -       Connaître les différents partenaires et parties prenantes de son projet, -       Connaître les outils d’aide à l’installation, -       Clarifier le projet d’installation de l’apprenant, -       Connaître les différents statuts de société (SCM, SEL, SCP...), les différents montages juridiques possibles et les différents modes d'exercices, -       Apprendre à gérer financièrement son cabinet, -       Appréhender le cadre législatif et déontologique de la communication pour un kinésithérapeute, -       Connaître les outils de communication disponibles, -       Être capable de structurer un plan de communication, -       Appréhender le changement de posture professionnelle qu’implique l’émergence des nouveaux modes d’exercice, -       Connaître les différents modes d’exercice coordonné, -       Comprendre la pertinence et la nécessité de s’intégrer dans ces nouveaux modes d’exercice, -       Être capable d’intégrer et/ou d’initier un nouveau mode d’exercice dans sa pratique professionnelle.

Masseur-Kinésithérapeute

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La CPTS (Communauté Professionnelle Territoriale de Santé), comprendre pour s'impliquer en tant que kinésithérapeute

DPC

De manière à tirer le meilleur parti des mutations en cours (épidémiologique, démographique et technologique) les acteurs du monde de la santé (usagers, professionnels de santé, institutions, chercheurs) doivent réfléchir ensemble à une transformation profonde des systèmes sociaux et de santé, notamment d’un point de vue structurel et fonctionnel, en apportant des réponses globales et cohérentes aux défis et enjeux actuels, notamment grâce au déploiement d’organisations territoriales promotrices de santé.   Cette transformation, préconisée depuis des années au niveau mondial par l’OMS, passe par la mise en place et le développement d’organisations de Soins de Santé Primaire (SSP) portant un modèle conceptuel complexe de la santé, renforçant l’action communautaire, favorisant l’empowerment des individus, des groupes et des communautés, facilitant l’investissement pour la santé, et permettant enfin le déploiement sur un territoire d’un continuum de santé.   Ainsi, les Communautés Professionnelles Territoriales de Santé (CPTS), souhaitées et initiées par la loi de modernisation du système de santé de 2016, semblent être l’outil organisationnel le plus adapté pour y répondre. Il apparait dès lors important d’en expliquer les enjeux et le fonctionnement aux kinésithérapeutes pour qu’ils puissent s’y intégrer voire en être à l’initiative. Conscients de ces enjeux, nous avons souhaité mettre en place une formation dédiée aux kinésithérapeutes afin de leur transmettre des connaissances et des compétences liées au CPTS. La formation aborde notamment : - Le contexte d’émergence des CPTS, - Les étapes clé de mise en place des CPTS, - Les missions socles et optionnelles des CPTS, - Les modalités de financement des CPTS, - L’implication des kinésithérapeutes dans ces organisations. Les objectifs généraux de la formation sont les suivants : - Prendre conscience des transformations en cours au sein du système de santé français, - Connaître les étapes clés de la création une organisation d’exercice coordonné de type CPTS, - Acquérir, en tant que kinésithérapeute, des compétences en matière de leadership et de management, compétences indispensables pour s’impliquer et/ou initier une CPTS. Les objectifs spécifiques de cette formation sont les suivants : - Comprendre les révolutions en cours au sein du système de santé français : démographique, épidémiologique, technologique, et notamment celle des soins primaires, - Expliciter les enjeux de modifications de pratiques professionnelles en lien avec ces évolutions, - Appréhender les enjeux de la révolution organisationnelle des soins primaires, - Connaitre la définition d’une CPTS et dans quel contexte cette structure d’exercice coordonné a vu le jour, - Maîtriser les étapes clés de la mise en place d’une CPTS, - Connaître les misions socles et optionnelles des CPTS, - Avoir connaissance d’exemples concrets de déploiement d’actions, - Appréhender le cadre législatif du financement d’une CPTS, - Comprendre les tenants et les aboutissants de l’ACI, - Appréhender les enjeux de la négociation du contrat, - Maitriser les modalités d’application du contrat, - Appréhender le changement de posture professionnelle qu'entraîne l’implication dans une CPTS entraîne, - Comprendre la pertinence et la nécessité pour les kinésithérapeutes de s’intégrer dans une CPTS, - Être capable, en tant que kinésithérapeute, de s’impliquer et d’initier une CPTS.

Masseur-Kinésithérapeute

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Les modes d'exercice coordonné, comprendre pour agir en tant que kinésithérapeute

DPC

Les modes de pratique et d’organisations des soins évoluent en lien avec les grands enjeux de transformation des systèmes de santé (chocs démographique et épidémiologique, révolution numérique, changement de paradigme des modèles de santé). On parle de révolution des soins primaires. Conscients de ces enjeux, nous avons souhaité mettre en place une formation dédiée aux kinésithérapeutes afin de leur transmettre des connaissances et des compétences liées au nouveaux modes d’exercice coordonné. La formation aborde notamment : - Le contexte de la formation (évolution des études et du métier de kinésithérapeute, d'une médecine curative à une médecine préventive, place de l’innovation et conséquences sur les modèles organisationnels de la santé), - Une présentation des modes d’exercice coordonné (Equipe de Soins Primaires (ESP), Maison de Santé Pluriprofessionnelle (MSP), Communauté Professionnelle Territoriale de Santé (CPTS)), - Une présentation des dynamiques territoriales (Ateliers Santé Ville (ASV), les Contrats Locaux de Santé (CLS), les Contrats Locaux de Santé Mentale (CLSM)), - L'impact sur le système de santé, la posture des kinésithérapeutes et leur pratique professionnelle. - Comment s’impliquer / initier un nouveau mode d’exercice coordonné en tant que kinésithérapeute, dans sa pratique professionnelle. Les objectifs généraux de la formation sont les suivants : - Appréhender les enjeux de transformation du système de santé (chocs démographique et épidémiologique, révolution numérique, changement de paradigme des modèles de santé), - Connaître les différents modes d’exercice coordonné existants ; Équipe de Soins Primaires (ESP), Maison de Santé Pluriprofessionnel (MSP), Communauté Professionnelle Territoriale de Santé (CPTS), - Comprendre l’impact de ces modes d’exercice coordonné sur les pratiques professionnelles des kinésithérapeutes, - Être capable, en tant que kinésithérapeute, d’intégrer et/ou d’initier un projet d’exercice coordonné. Les objectifs spécifiques de cette formation sont les suivants : - Comprendre le contexte et les fondements de création de nos systèmes de santé, - Être en capacité de se projeter, en tant qu’acteur du système de santé, dans l’évolution à venir de notre système de santé, - Comprendre les enjeux de création et de développement des systèmes sociaux et de santé dans le mode, - Appréhender l’approche dite systémique des systèmes de santé, - Connaître les différentes typologies de systèmes de santé, - Connaître les grands enjeux et révolutions auxquels font face les systèmes sociaux et de santé, - Connaître les fondements de la révolution des soins primaires, - Connaitre les différents modes d’exercice coordonné, - Connaître les fondements et les objectifs de des DTS, - Appréhender les différences et/ou les complémentarités entre les DTS et les MEC, - Appréhender le changement de posture professionnelle qu’implique l’émergence des nouveaux modes d’exercice, - Comprendre la pertinence et la nécessité de s’intégrer dans ces nouveaux modes d’exercice, - Être capable d’intégrer et/ou d’initier un nouveau mode d’exercice dans sa pratique professionnelle kinésithérapique

Masseur-Kinésithérapeute

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Nouvelles technologies, télésoin et kinésithérapie

DPC

Nous assistons à un développement fulgurant du numérique en santé, avec de nombreux enjeux, qu'ils soient d'ordre technique, règlementaire ou éthique. ​ Conscients de ces enjeux, nous avons souhaité mettre en place une formation dédiée aux kinésithérapeutes afin de leur transmettre des connaissances et des compétences liées au nouvelles technologies et à la kinésithérapie. La formation aborde notamment : - Le contexte de la formation (évolution des études et du métier de kinésithérapeute, d'une médecine curative à une médecine préventive, place de l’innovation et conséquences sur les modèles organisationnels de la santé), ​- Une présentation des NBIC (Nanotechnologies, Biotechnologies, Informatique et sciences Cognitives), de la e-santé, de la télémédecine, du télésoin en France (téléconsultation, Dossier Médical Patient, Dossier Patient Informatisé, messagerie sécurisée de santé, labels et référentiels), ​- L'étude des applications et des objets connectés en santé, des technologies (réalité virtuelle, réalité augmentée, serious game, MOOC, dispositif médical), - L'impact sur le système de santé et la pratique des kinésithérapeutes, l'implication des patients (quantified self, empowerment du patient), les perspectives d’avenir et scénarios d’évolution de la santé, vers une santé 5P (Préventive, Prédictive, Personnalisée, Participative, Prouvée), ​- L'éthique et les nouvelles technologies. Les objectifs généraux de la formation sont les suivants : - Développer ses connaissances liées aux nouvelles technologies appliquées à la santé et à la kinésithérapie, - Appréhender les dimensions juridique et éthique liées au développement et à l’usage des Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (NTIC) dans la pratique de la kinésithérapie, - Être capable d’intégrer les NTIC appliquées à la santé dans sa pratique professionnelle kinésithérapique. Les objectifs spécifiques de la formation sont les suivants : - Comprendre la structure de notre système de santé et ses évolutions en cours, - Être en capacité de se projeter, en tant qu’acteur du système de santé, dans l’évolution à venir de notre système de santé, - Prendre en considération le contexte d’innovation et le développement des NBIC afin d’appréhender l’évolution de notre système de santé, - Connaître les différents outils et technologies mis à disposition des kinésithérapeutes dans leur pratique professionnelle, notamment les modalités de mise en place du télésoin, - Connaître les critères de l’ubérisation appliquée à la santé, - Développer son esprit critique face au déploiement de nouvelles technologies, - Connaître les règlementations en vigueur autour des dispositifs médicaux et du marquage CE, - Être en capacité d’analyser une application et un objet connecté en santé au travers des critères mis en place dans différents labels et référentiels, - Savoir identifier les enjeux juridiques et éthiques liés à l'usage des nouvelles technologies dans sa pratique professionnelle.