Les troubles du spectre de l'autisme (TSA) présentent des manifestations cliniques très variables d'un individu à l'autre, ce qui en rend le diagnostic et la prise en charge complexe. A l'âge adulte les personnes non-diagnostiquées dans l'enfance souffrent d'une perte de chance pour leur qualité de vie, professionnelle ou familiale. Ce DPC aborde le repérage et la prise en charge de l'autisme sans déficience intellectuelle à l'âge adulte (Syndrome d'Asperger) Une coordination des intervenants s'impose, de préférence dans le cadre d'un réseau, de façon à éviter une errance diagnostique et thérapeutique Objectifs généraux : • Identifier des symptômes autistiques à l'âge adulte • Mettre en place une démarche à visée diagnostique • Orienter le patient pour une prise en charge adaptée Objectifs pédagogiques : • Décrire la prise en charge de l'autisme dans ses aspects historiques • Distinguer la spécificité clinique de l'autisme à l'âge adulte • Préciser les questions à poser, au patient et à l'entourage, en cas de suspicion de Trouble du Spectre de l'Autisme • Expliquer les principes de la prise en charge de l'autisme à l'âge adulte • Citer les différents acteurs de l'accompagnement en santé mentale, physique et sociale de l'autisme à l'âge adulte • Formuler les points d'amélioration pour la pratique