Présenter les évolutions de la législation sur les soins sans consentement et les recommandations de bonnes pratiques de l’isolement et de la contention. Développer les compétences pour réaliser l’information du patient. Comprendre la dimension thérapeutique de la chambre d’isolement, ses indications et contre-indications. Définir le rôle des différents intervenants et l’importance du collectif soignant dans cette prise en charge particulière. Rappeler le cadre de la contention physique. Elaborer une cartographie de situations à risque liées à l’isolement thérapeutique. Susciter un questionnement éthique sur ce thème (isolement/contention).