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Mixte
La PRESCRIPTION DES VACCINS à l’officine (Mixte)
DPC
Cette formation en e-learning, relative à la prescription des vaccins par les pharmaciens d’officine est conforme aux objectifs pédagogiques situés en annexe mentionnés aux I de l’article R. 4311- 5-1, au II de l'article R. 5125-33-8, au II de l’article R. 5126-9-1 et au II de l’article R. 6212-2 du code de la santé publique. Les objectifs sont : § Partie 1 : Maladies à prévention vaccinale o Connaître, pour chaque maladie à prévention vaccinale inscrite dans le calendrier des vaccinations, les principaux signes cliniques, les modes de transmission, le fardeau épidémiologique et les populations à risque. § Partie 2 : Calendrier des vaccinations o Connaître les principales recommandations du calendrier des vaccinations de l’adulte et de l’enfant (primo-vaccination, rappel, vaccination de rattrapage) : population cible, contre-indications. o Connaître les principales recommandations vaccinales concernant les professionnels de santé. § Partie 3 : Traçabilité et la transmission de l’information o Connaître les informations relatives à la vaccination à saisir dans le carnet de vaccination du patient. o Connaître les différents outils numériques d’enregistrement des vaccinations (DMP, Mon espace santé, carnet de vaccination électronique, etc.) et les différents modes de transmission sécurisés des informations du professionnel vaccinateur au médecin traitant. § Partie 4 : Savoir prescrire en pratique o Connaître les principaux déterminants de l’hésitation vaccinale, savoir argumenter face aux fausses nouvelles, savoir convaincre avec une information claire et objective. o Savoir mener un entretien de manière à recueillir les antécédents médicaux et les traitements en cours. o Savoir reconnaître les situations complexes de personnes à orienter vers le médecin (exemple : primo- arrivant, schéma vaccinal inconnu, incomplet ou aberrant, suspicion d’immunodépression, suspicion d’antécédent d’anaphylaxie à un vaccin...). Ces situations sont illustrées par des cas pratiques.
Pharmacien
Mixte
La PRESCRIPTION DES VACCINS à l’officine - Classe Virtuelle
DPC
Cette formation, relative à la prescription des vaccins par les pharmaciens d’officine est conforme aux objectifs pédagogiques situés en annexe mentionnés aux I de l’article R. 4311- 5-1, au II de l'article R. 5125-33-8, au II de l’article R. 5126-9-1 et au II de l’article R. 6212-2 du code de la santé publique. Les objectifs sont : § Partie 1 : Maladies à prévention vaccinale o Connaître, pour chaque maladie à prévention vaccinale inscrite dans le calendrier des vaccinations, les principaux signes cliniques, les modes de transmission, le fardeau épidémiologique et les populations à risque. § Partie 2 : Calendrier des vaccinations o Connaître les principales recommandations du calendrier des vaccinations de l’adulte et de l’enfant (primo-vaccination, rappel, vaccination de rattrapage) : population cible, contre-indications. o Connaître les principales recommandations vaccinales concernant les professionnels de santé. § Partie 3 : Traçabilité et la transmission de l’information o Connaître les informations relatives à la vaccination à saisir dans le carnet de vaccination du patient. o Connaître les différents outils numériques d’enregistrement des vaccinations (DMP, Mon espace santé, carnet de vaccination électronique, etc.) et les différents modes de transmission sécurisés des informations du professionnel vaccinateur au médecin traitant. § Partie 4 : Savoir prescrire en pratique o Connaître les principaux déterminants de l’hésitation vaccinale, savoir argumenter face aux fausses nouvelles, savoir convaincre avec une information claire et objective. o Savoir mener un entretien de manière à recueillir les antécédents médicaux et les traitements en cours. o Savoir reconnaître les situations complexes de personnes à orienter vers le médecin (exemple : primo- arrivant, schéma vaccinal inconnu, incomplet ou aberrant, suspicion d’immunodépression, suspicion d’antécédent d’anaphylaxie à un vaccin...). Ces situations sont illustrées par des cas pratiques.
Pharmacien
En présentiel
VACCINATION A l'OFFICINE : élargissement des compétences du pharmacien
DPC
LE C ONTEXTE • Le parcours de la vaccination pour les personnes est assez compliqué et constitue un frein majeur à la vaccination. • Il est important de pouvoir faciliter cette décision en permettant notamment aux professionnels de santé autre que les médecins, tels que les pharmaciens d'officine, d’inciter les patients à la vaccination, et d’administrer certains vaccins, faisant partie intégrante des solutions recommandées et mises en œuvre par les pouvoirs publics. • Ces opportunités de vaccination rendues possibles permettent d’augmenter la couverture vaccinale. • Il est important de rappeler que l’extension de compétences vaccinales s’inscrit dans le cadre de la stratégie « Ma santé 2030 ». • Par décret, les compétences vaccinales des pharmaciens sont élargies à l’administration des vaccins en vigueur à la population désignée et les préparateurs en officine doivent être capables de répondre aux interrogations en tous genres des patients même s'ils ne peuvent pas injecter la souche vaccinale, sauf si changement du droit commun! LES OBJECTIFS - Améliorer les connaissances de l'équipe officinale pour inciter à se faire vacciner et contrôler le statut vaccinal des patients - Répondre aux interrogations et couper court aux fake news de façon certaine et avec professionnalisme - Renforcer les compétences autour des vaccins inscrits dans la liste explicite des vaccinations concernées, susceptible d'évoluée - Améliorer les compétences indispensables sur les vaccins et sur la maîtrise du calendrier vaccinal en vigueur afin d'être efficients lors du rattrapage vaccinal
Pharmacien
Mixte
BIOMEDICAMENTS ET BIOSIMILAIRES : Fondamentaux
DPC
Cette formation a pour objectifs : - Appréhender les connaissances nécessaires sur les biomédicaments et biosimilaires - Connaître les dispositions réglementaires en vigueur - Sécuriser la dispensation des traitements au comptoir dans le cadre d’une procédure d’assurance qualité - Développer une communication fiable, pratique et adaptée à chaque patient - S’appuyer et travailler avec l’équipe soignante du patient ville et/ou hôpital. Les participants sont capables de : Maîtriser les notions essentielles sur les biomédicaments et biosimilaires Accompagner la substitution au comptoir en instaurant une communication efficace et adaptée auprès de chaque patient et en concertation avec les autres soignants par le biais du travail réalisé par le comité scientifique à travers des vidéos d’expert.
Pharmacien
En présentiel
Vaccinations à l’officine : élargissement des compétences du pharmacien
DPC
Objectifs généraux de la formation: • Proposer une formation permettant de : - Améliorer la compétence du pharmacien pour prescrire les vaccins inscrits dans la liste explicite des vaccinations concernées. - Renforcer les compétences du pharmacien pour administrer les vaccins inscrits dans la liste explicite des vaccinations concernées. - Maitriser les requis et/ou pré-requis nécessaires à la pratique de ces vaccinations.
Préparateur en pharmacie, Pharmacien
En présentiel
DERMATOLOGIE - Prescription et délivrance officinale - Présentielle
DPC
L'équipe officinale est le premier stade du parcours de soin du patient en dermatologie. Ce professionnel de santé est très sollicité à la fois dans le conseil de 1er recours et lors de la délivrance des médicaments prescrits qui sont même dans certains contextes pathologiques des biothérapies. Le pharmacien et le préparateur se doivent de maîtriser ce domaine et d'assurer le bon usage des médicaments en évitant l'inobservance dans le cas des pathologies chroniques comme le psoriasis ou l'atopie cutanée. Les participants seront capables de : Rappeler la physiologie et connaître les différents symptômes liés aux pathologies Comprendre les besoins et les attentes des malades en posant des questions adaptées Savoir délivrer les traitements lors d’une prescription avec les explications pour le bon usage des médicaments Être capable de jouer la carte de la prévention et orienter vers le médecin si besoin
Pharmacien
En présentiel
Dépistage des infections urinaires en pharmacie (éligibilité, remise bandelette, interprétation
DPC
Objectifs pédagogiques : A l'issue de cette formation le pharmacien saura : - Repérer une cystite simple - Etablir une éligibilité - Réaliser et interpréter une bandelette urinaire
Pharmacien
En présentiel
Le « cancer colorectal » symptômes, causes, traitements et prévention
DPC
Le cancer colorectal, ou cancer du côlon-rectum, touche chaque année plus de 43 000 personnes en France (dont environ 23 000 hommes et 20 000 femmes). Il est responsable de plus de 17 000 décès par an. Le pharmacien joue aujourd’hui un rôle essentiel dans l’accompagnement des patients atteints de cancer et traités par chimiothérapie orale. Il pourra mettre en place un entretien d’accompagnement dans le cas d’un patient atteint d’un cancer colorectal. Cependant le pharmacien d’officine peut aussi jouer son rôle en amont de l’apparition et la prise en charge d’une telle maladie. En effet inciter le publique à ce faire dépister un cancer colorectal est essentiel. Pourquoi ? Le cancer colorectal évolue souvent, dans un premier temps, sans symptôme ni signe perceptible. De ce fait, il est parfois diagnostiqué tardivement et nécessite alors des traitements lourds. Se faire dépister régulièrement permet d’identifier ce cancer à un stade précoce de son développement, voire de détecter et de traiter des lésions, appelées des polypes avant qu'elles n'évoluent vers un cancer. Lorsqu'un cancer colorectal est détecté à un stade précoce, c'est-à-dire qu'il est relativement petit et ne s'est pas propagé loin de son point d'origine, la survie à 5 ans dépasse 90 % et les traitements utilisés sont moins lourds, permettant une meilleure qualité de vie. Une connaissance générale sur le cancer colorectal, savoir mener un entretien dans le cadre de cet oncotype, et savoir communiquer pour le dépistage du cancer colorectal sont aujourd’hui des éléments essentiels à connaître pour le pharmacien d’officine face à cette maladie. Objectifs pédagogiques PÉDAGOGIQUES Les participants pourront : • Maîtriser les notions essentielles sur la pathologie cancéreuse concernant le cancer colorectal. • Connaître les différentes classes médicamenteuses d’anti cancéreux et plus spécifiquement ceux délivrés par voie orale. • Connaître les différentes toxicités dues à ces traitements. • Savoir gérer les différentes interactions médicamenteuses face à un tel traitement. • Savoir mener un entretien d’accompagnement en cas de traitement de CTO dans le cas ici du cancer du colon • S’intégrer dans le programme national de dépistage du cancer colorectal.
Pharmacien
En présentiel
BIOMEDICAMENTS ET BIOSIMILAIRES : Fondamentaux
DPC
Cette formation a pour objectifs : - Appréhender les connaissances nécessaires sur les biomédicaments et biosimilaires - Connaître les dispositions réglementaires en vigueur - Sécuriser la dispensation des traitements au comptoir dans le cadre d’une procédure d’assurance qualité - Développer une communication fiable, pratique et adaptée à chaque patient - S’appuyer et travailler avec l’équipe soignante du patient ville et/ou hôpital. Les participants sont capables de : Maîtriser les notions essentielles sur les biomédicaments et biosimilaires Accompagner la substitution au comptoir en instaurant une communication efficace et adaptée auprès de chaque patient et en concertation avec les autres soignants par le biais du travail réalisé par le comité scientifique à travers des vidéos d’expert.
Préparateur en pharmacie, Pharmacien
E-learning
Prise en charge pharmaceutique de la PERSONNE ÂGÉE, et évaluation des pratiques professionnelles
DPC
2018 a vu se mettre en place le Bilan Partagé de Médication, mission confiée au pharmacien d'officine, et l'incitant à optimiser la prise en charge globale de la personne âgée (notamment au travers de l'évaluation de son observance et de sa tolérance au traitement). Au-delà de la pharmacie d'officine, l'équipe pharmaceutique dans sa globalité (hospitalière ou encore en EHPAD notamment) est impliquée afin d'entourer ces patients fragiles qui subissent des transformations métaboliques retentissant sur la pharmacologie et sur la biotransformation de leurs médicaments (pharmacocinétique). A ce titre, le renforcement de la prévention de l’iatrogénèse médicamenteuse s'avère essentiel, et intègre les objectifs pédagogiques suivants : - Optimiser la préparation des doses administrées dans les EHPAD, - Simplifier les prescriptions « millefeuilles » correspondant à des polypathologies, - Renforcer la vigilance relative : aux Médicaments Potentiellement Inappropriés (MPI), à l’origine de l’apparition de certains effets indésirables, au rôle de certains médicaments dans la survenue des chutes, au danger de certaines interactions médicamenteuses, aux formes galéniques à éviter face à des troubles de la déglutition, aux formes galéniques à ne pas écraser... - Sécuriser le circuit du médicament, au domicile de la personne âgée, en service de soin tout comme en EHPAD, dans le cadre plus général du bon usage du médicament. Pour toutes ces raisons, il est indispensable que l'acteur de santé connaisse un ensemble de règles, de précautions à prendre et à promouvoir, afin de permettre aux personnes âgées de bénéficier des effets positifs des médicaments.