RESUME DE L’ACTION « SECURISER LE CIRCUIT DU MEDICAMENT EN ETABLISSEMENT MEDICO SOCIAL » ( EHPAD, IME…) - 2 jours - CONTEXTE DE L’ACTION : Cette action de formation continue s’adresse aux professionnels de santé ( médecins généralistes, gériatres, infirmiers, infirmières puéricultrices, aides-soignants, auxiliaires de puériculture, préparateurs en pharmacie…), aux modes d’exercice variés, travaillant en équipe sur le circuit du médicament, en établissement médico-social. Le sujet intéresse l’ensemble des professions citées, chacune ayant sa spécificité dans l’équipe et ses limites d’intervention dans le circuit du médicament selon la Loi HPST. (Exemples en établissement médico-social : Préparation des Doses à Administrer par des préparateurs en pharmacie sous le contrôle du pharmacien ou par des infirmiers. Aide à la prise des médicaments préparés : par les aides-soignants, auxiliaires de puériculture…) Certains professionnels en établissement médico-social (médecins, infirmières Cadre de santé) sont également intéressés par cette action pour aborder le sujet du circuit du médicament dans son ensemble, en équipe, même s’ils ne participent pas directement aux différents processus. CONTENU DE L’ACTION : Cette action de formation continue en petit groupe alterne échanges interactifs sur le travail quotidien autour du circuit du médicament en établissement, acquisition de nouvelles connaissances et exercices variés ( QCM, mise en situation, étude de cas clinique ). Trois Phases : I - L’action commence par des ECHANGES, entre les participants, sur leur travail quotidien au niveau du circuit du médicament de leur établissement, leurs rôles propres, leurs difficultés, leurs interrogations, leurs attentes … II - L’action se poursuit par une ACTIVITE PEDAGOGIQUE COGNITIVE ‘’pratico-pratique‘’ fractionnée en trois thèmes. Pour chaque thème le formateur alterne : - Apports théoriques concis ( plus ou moins développés en fonction des premiers échanges ) - Exercices pratiques ( étude de cas cliniques, mise en situation, QCM, jeux de rôles… ) - Echanges interactifs . 1 - Notion de Qualité : - Définitions - Notions de bonnes pratiques - Démarche personnalisée - Plan d’Action Qualité (PAQ) 2 - La Législation du circuit du médicament en établissement médico-social : - Textes de lois. ( Loi, Décrets, Circulaires...) - Rôles de chacun dans le circuit du médicament ( Prescription, Dispensation, Préparation des doses à administrer (semainiers…), Administration, Aide à la prise des médicaments, Suivi et Pharmacovigilance) 3 - Les Processus et sous processus du circuit du médicament : - Définition et organisation générale du circuit - Qualité, sécurisation et traçabilité de chaque processus et sous processus A/Processus de Prescription et de Dispensation Sous processus d’approvisionnement, de transport, de livraison, de réception PRESCRIPTION : - Rôle du prescripteur - Rappels rédactionnels - Médicaments à prescription restreinte - Médicaments d'exception DISPENSATION : - Rôle du pharmacien - Analyse de l’ordonnance – Délivrance – Education thérapeutique des professionnels de l’établissement B/Processus d’Administration et de suivi des patients Sous processus de stockage, de conservation et de préparation des doses à administrer ADMINISTRATION : - Différentes présentations de médicaments et erreurs associées - Voies d'absorption et erreurs associées - Prise en charge de la thérapeutique ou La bonne observance des traitements : Règle des 5B - Modes de prises - Moments de prises - Durées de traitement Aliments et boissons : interactions majeures avec les médicaments prescrits. SUIVI : - Pharmacovigilance - Ré évaluation des traitements - Iatrogénie médicamenteuse évitable - Signalement des évènements indésirables associés aux soins - Erreurs médicamenteuses - Education thérapeutique des équipes et des patients III – L’action se termine sur un BILAN incluant : - Un temps d’échange - Des exercices récapitulatifs des connaissances acquises - Des propositions d’amélioration des pratiques - Une appréciation de l’action à compléter par chacun. OBJECTIFS GENERAUX ET SPECIFIQUES Les objectifs généraux de cette action de formation continue sont de sécuriser le circuit du médicament en engageant une démarche qualité personnalisée et de réduire la iatrogénie médicamenteuse évitable en établissement médico-social, enjeu majeur de Santé Publique, par des pratiques professionnelles adaptées. Objectifs spécifiques : - Clarifier la règlementation du circuit du médicament et les rôles de chacun en établissement médico-social - Définir le circuit du médicament dans sa totalité : processus et sous processus - Acquérir des connaissances sur les médicaments indispensables à une mise en pratique en situation - Transmettre des conseils d’éducation thérapeutique aux équipes