La relation patient-soignant fait aujourd’hui partie intégrante du parcours de soin. Dans une démarche d’amélioration de cette relation de confiance, les professionnels des établissements de santé ont constamment besoin d’être soutenu et accompagné, tant sur le plan éthique que sur le plan juridique. La judiciarisation de la relation de soins a eu de multiples conséquences. En 1er lieu cela a introduit des situations de défiance dans la relation de soins, puis la mise en place de procédure permettant de maîtriser le risque juridique qui en découle. Toutefois, si ces procédures permettent effectivement de maîtriser le risque juridique, elles déresponsabilisent les acteurs et introduisent une systématisation dans la prise en charge contraire à l’éthique du soin. Plus récemment, la loi n° 2016-41 du 26 janvier 2016 de modernisation de notre système de santé a notamment réécrit les dispositions relatives au secret médical et au secret partagé (droit du patient), le non-respect de ces dispositions ayant pour conséquence la mise en jeu de la responsabilité juridique. Le projet pédagogique proposé s’inscrit dans ce constat, il permet aux professionnels de comprendre les mécanismes liés aux droits du patient (notamment le droit à l’information, le droit de consentir, le refus de soins) afin d’en maîtriser les enjeux mais également de renforcer leurs connaissances sur leur évolution, d’initier une réflexion sur la conciliation nécessaire entre la maîtrise du risque juridique et la préservation de l’individualisation de la prise en charge. Les professionnels doivent être en mesure de pouvoir construire une relation de qualité en repérant tous les indices susceptibles d’enrichir cette relation : écoute, observation, confiance, etc. La formation interpelle sur les situations à risques et donne des indications qui permettent d’agir et de réagir afin que chaque patient ait le sentiment d’être traité avec respect, dignité, et intimité. In fine, la relation existante avec la famille sera en lien avec la problématique des droits du patient. Objectifs :  Appréhender les notions de secret médical et principe de non-discrimination  Appréhender les droits généraux du patient – Etendue des droits de la personne  Appréhender le cadre de la réglementation relative à l’information médicale  Appréhender le cadre de la réglementation relative au consentement  Accéder au dossier médical du patient et connaître sa réglementation  Du droit à la pratique : analyser et comprendre les chartes du patient et le principe de laïcité  Acquérir des connaissances théoriques et pratiques sur les droits des patients en fin de vie  Savoir accueillir et accompagner la famille et les proches du patient