- Acquérir une meilleure connaissance des conséquences médicales, neuropsychologiques et psychologiques des accidents vasculaires cérébraux - Comprendre les mécanismes physiologiques et psychologiques en œuvre dans l’adaptation au handicap - Identifier, comprendre et prendre en compte les difficultés cognitives et comportementales du patient affecté par un AVC pour améliorer sa prise en soins en aigu comme dans les structures de suite et optimiser son autonomie en vie quotidienne et son retour éventuel dans l’environnement familial, voire socioprofessionnel - Identifier les cibles spécifiques de rééducation - Rappeler les grandes fonctions cérébrales, les grandes voies de conduction du système nerveux central, les notions de tonus et de mouvement - Rappeler les grandes fonctions cérébrales, les grandes voies de conduction du système nerveux central, les notions de tonus et de mouvement - Connaître la pathologie : épidémiologie, étiologie, les grandes perturbations (motricité, spasticité, parole, espace, sensibilité, douleur…) les évolutions - Faire le point sur les traitements actuels - Adapter et optimiser la prise en charge et l’accompagnement du patient hémiplégique : activités de la vie quotidienne, gestes, postures et environnement, stimulations, aides techniques, le quotidien du soin Module 1 / Mieux comprendre les AVC et ses conséquences - L'AVC : Définition, épidémiologie, mécanismes physiopathologiques, les causes, les moyens de diagnostiques, les niveaux d'atteinte, les déficits et troubles en lien avec les zones atteintes - Les recommandations de bonnes pratiques selon l'HAS - Les modalités et conditions pour une prise en charge réussie - La souffrance psychologiques di patient et de sa famille Module 2 / Vers le maintien et/ou l'autonomie de la personne - La restauration de l'image de soi, la connaissance de son corps - Le repérage spatio-temporel - Education du patient et de ses proches - Le travail en réseau vers une sortie maitrisée