Objectifs pédagogiques Connaître l’évolution de la prise en charge de la douleur et situer le rôle des soignants dans le contexte réglementaire actuel Connaître les différents traitements de la douleur Connaitre les protocoles de surveillance des malades sous traitement antalgique Tableau « étape du programme » Ce programme de formation est sous le format de conférence d’où le nombre important de participants (environ 100 personnes). Le matin sera consacré à un temps théorique sur la notion de « douleur » dans une approche plurielle et l’après-midi se déroulera en petits groupes pour affiner, analyser les pratiques professionnelles des participants et y trouver des pistes d’amélioration. Matin 1 - Conférence Apports théoriques avec des regards croisées en fonction des particularités et des métiers des intervenants Pour cette thématique il n’y aura pas forcément des métiers différents mais des diplômes complémentaires pouvant permettre à des participants de se projeter. Historique et politique de lutte contre la douleur Douleur et Souffrances, comment les définir ? Les mécanismes de la douleur Les causes de la douleur Les prises en charges médicamenteuse et non médicamenteuse Autres moyens pour soulager la douleur Après-midi 2 - Ateliers Pour les ateliers, nous préconisons un formateur pour 20 personnes. Le nombre de formateurs sera donc réajuster en fonction du nombre de participants Proposition de 3 ateliers tournants de 45mn environ : Présentation des différentes techniques d’évaluation de la douleur, comment les utiliser ? Comment transmettre l’évaluation aux équipes ? Comment soulager en fonction des problématiques rencontrées... Les pratiques professionnelles des participants : A partir de vidéos de pratiques professionnelles, les participants analyseront des situations professionnelles : rôle et missions de chacun, décryptage des compétences attendues. Le travail pluridisciplinaire : les transmissions sur l’évolution des problématiques liées à la douleur et souffrance du patient – Argumentation de son positionnement thérapeutique vis-à-vis du médecin de l’équipe, quelle légitimité ? qu’ai-je besoin pour redevenir légitime ? L’idée est de faire un point sur ses compétences acquises et à faire évoluer en fonction des réalités de terrain et des recommandations de bonnes pratiques