OBJECTIFS Au terme de cette formation les médecins participants doivent être capables d’appréhender : Reconnaître et appréhender une Urgence Vitale Etablir un bilan circonstancié Assurer la prise en charge initiale d’une urgence vitale en adéquation avec les conditions 1. identifier et hiérarchiser sans délai les différents types de détresse vitale 2. donner un message d’alerte précoce pertinent 3. initier les premiers gestes de la Réanimation Cardio-Pulmonaire de base 4. maîtriser la pose et l’utilisation d’un DSA RESUME Dans la pratique quotidienne, c’est le médecin généraliste qui est le plus souvent sollicité en premier recours pour un appel de détresse. Mais tout médecin, quelque soit sa spécialité, peut être un jour confronté à une situation d’urgence pouvant mettre en jeu le pronostic vital d’un patient. Cette situation d’urgence doit tout d’abord être reconnue, évaluée et ensuite être maîtrisée par la réalisation de gestes adaptés priorisant les premiers soins. Ces situations exceptionnelles à haut degré de stress pour le patient, son entourage et le médecin lui même, nécessitant des temps de réactions brefs, peuvent survenir au cabinet, sur la voie publique, lors de vacances ou même lors d’un voyage en avion. Pour les maîtriser, seul un entraînement régulier et une formation adaptée permettront une efficacité thérapeutique par un diagnostic, une priorisation des gestes et l’utilisation de matériel médical à disposition tout en maîtrisant son stress. La notion de « perte de chance » constitue aujourd’hui le socle de la responsabilité médicale en matière de soins d’urgence. Ainsi tout médecin se doit « de donner des soins, non pas quelconques, mais consciencieux, attentifs et conformes aux données actuelles de la science » et de répondre dans les meilleurs délais à un appel de détresse. Le but de cette formation est de rendre le médecin libéral spécialiste plus performant car plus confiant dans ses compétences face à l’urgence, donnant ainsi le maximum de chances au patient lors de la prise en charge d’une détresse vitale. Nous n’aborderons que les premières minutes de l’urgence, avec seulement le matériel disponible dans les lieux publics (défibrillateur), en recentrant sur le diagnostic, les éléments d’orientation des secours, la filière de prise en charge, et la réalisation des gestes techniques. Cette action de DPC est composée d’une phase présentielle de 7 heures avec utilisation des méthodes pédagogiques interrogatives, actives et affirmatives. (7 H)