C'est une action de formation individuelle non présentielle asynchrone qui est dite intégrée car elle comprend une phase d'analyse des pratiques sous forme d'audit clinique ciblé sur analyse de dossiers des patients de l'apprenant qui présentent une fatigue, un trouble du sommeil, une anxiété et un épuisement professionnel (3h) et une phase cognitive (4h) qui a pour support pédagogique des sessions de simulation en santé. Les conditions dans lesquelles les professionnels de santé exercent les exposent à des risques de santé spécifiques. Cette action vise à améliorer le diagnostic et la prise en charge de l’épuisement professionnel du soignant, situation dans laquelle le médecin lui-même peut se retrouver. Toutes les organisations syndicales et professionnelles sont préoccupées par le stress au travail et son retentissement sur différents organes (cœur et abdomen). Cette action de DPC est composée: - d'un audit de pratique - d'une simulation en santé (le cas clinique) Selon l’INVS (institut national de veille sanitaire), l’épuisement professionnel représente 7% des salariés en souffrance psychologique au travail. Chez les soignants, cette prévalence augmente et concernerait 1 médecin sur 2 ainsi que les kinésithérapeutes et les infirmiers libéraux. Les statistiques dans le milieu hospitalier sont superposables. Ces statistiques s’expliquent par l’isolement, la surcharge croissante de travail et le poids des responsabilités. Tous ces facteurs fragilisent cette population qui en même temps se sent humilié d’être malade et vit dans la peur du jugement des patients et des confrères. De plus, dans le secteur libéral, il n’y a pas de médecine du travail et de la prévention donc pas de repérage. La difficulté voire l’impossibilité de s’arrêter de manière prolongée majore l’isolement et l’absence de recul sur son propre travail. Les objectifs de cette formation sont : - Définir les facteurs de risque - Repérer les difficultés liées au travail et aux expositions à des situations difficiles - Prévenir le passage à l'épuisement en identifiant les causes (surcharge de travail majoré par la désertification médicale, dégradation des relations avec le patient facteur aggravant du non accomplissement personnel). L’apprenant accède à notre plateforme WEB et complète sa grille d'audit en ligne, ensuite il répond au pré-test, puis après avoir visualisé le briefing virtuel il peut utiliser le simulateur de consultation virtuelle La consultation simulée – Professionnels de santé et épuisement professionnel : où en êtes-vous ?». Ce simulateur 3D, permet l'entraînement au raisonnement clinique diagnostique et thérapeutique des patients professionnels de santé, ou pas, en situation de fatigue, trouble du sommeil, anxiété et épuisement professionnel. Pour ce faire, l'apprenant est confronté à une patiente, infirmière libérale de 42 ans qui se sent extrêmement fatiguée et pense qu’elle a une maladie grave. Au travers de plusieurs consultations successives, l'apprenant devra arriver à poser le bon diagnostic et la bonne thérapeutique pour cette patiente. Ce simulateur permet aussi un accès aux référentiels qui ont permis l'élaboration des scénarios, et à des outils qui lui permettront d'optimiser le suivi et la prise en charge des patients atteints d’épuisement professionnel dans la vraie vie. En fin des sessions de simulation le participant prend connaissance de ses scorecards (Feedback professionnel, feedback relationnel, feedback économique), et répond au post-test. Il aura ensuite un mois pour répondre au deuxième tour d'audit clinique qui lui permettra de valider son action.