Avec le vieillissement de la population, la part des plus âgés va augmenter dans notre pays. L'espérance de vie à la naissance atteint 79,5 ans pour les hommes et 85,4 ans pour les femmes en 2018 en France métropolitaine, selon l'Insee. Au cours des 60 dernières années, les hommes comme les femmes ont gagné 14 ans d'espérance de vie en moyenne. En 2016, 21 000 centenaires vivaient en France. Depuis 1975, les effectifs augmentent au rythme de 7 % par an. Toutefois comparé à la taille de la population, le nombre de centenaire reste modeste il ne représente que 0,03 % de la population française. Les maladies neurodégénératives sont des maladies fréquentes et dont la fréquence augmente de manière importante avec l’âge En 2018 : • Plus d’un million de personnes touchées par la maladie d’Alzheimer et autres démences ; • Environ 160 000 personnes traitées pour la maladie de Parkinson ; • Environ 2 300 nouveaux cas par an de maladies du motoneurone, dont la principale cause est la sclérose latérale amyotrophique (SLA). Le repérage précoce des troubles cognitifs et en particulier des troubles de la mémoire permettraient d’éviter l’installation de situations de crise dans le parcours de soins des patients atteints de pathologies neuro-dégénératives. Mieux connaître le fonctionnement de la mémoire et des autres fonctions cognitives c'est mieux connaitre les fonctions sur lesquelles s’appuyer pour proposer des plans de soins aux patients et à leurs proches. Nous proposons ici de décrypter les fonctions de la mémoire et du langage, de s’exercer à les optimiser pour mieux repérer leurs défaillances, et proposer aux personnes demandeuses des actions de prévention. Notre action de formation s’inscrit parfaitement dans l'orientation prioritaire n °28 : « Dépistage et prise en charge des maladies neuro-dégénératives (Alzheimer, Parkinson, SEP) » Elle s’adresse bien entendu aux médecins généralistes mais aussi aux neurologues, gériatres, MPR, médecins internes,psychiatres, aux infirmiers et aux orthophonistes. Les objectifs Généraux sont : • L’appropriation du parcours de dépistage de la maladie d’Alzheimer et des maladies apparentées (MAMA), • L' amélioration des parcours de soins et de prise en charge. Les Objectifs spécifiques sont : • Connaitre la stratégie de dépistage des MAMA, • Comprendre le fonctionnement de la mémoire, • Comprendre ses connections avec le langage, le raisonnement et les autres fonctions cognitives, • Savoir repérer précocement les troubles de mémoire, • Connaître les stratégies pertinentes et efficaces à proposer, • Savoir prodiguer des conseils aux personnes qui se plaignent de leur mémoire.