Le psychotraumatisme définit l'ensemble des troubles psychiques immédiats ou chroniques se développant chez une personne après un événement ou la répétition d’évènements ayant menacé son intégrité physique et/ou psychique. Ce trouble psychique a maintenant sa place dans le champ de la médecine générale et de la psychiatrie générale et de l'enfant compte tenu des retentissements extrêmes, tant psychiques que physiques, qu’ils peuvent induire sans identification ni prise en charge. L’accueil médico-psychologique et l’intervention psychothérapeutique précoces peuvent contribuer à prévenir l’installation d’un psychotraumatisme et de ses conséquences comme les troubles mentaux complexes secondaires (phobies, retrait, conduites à risque, addictions, Pandémie…), et favoriser le processus plus global de réparation des sujets victimes, grâce à la reconstitution de liens psychiques et psychosociaux rompus par la rencontre avec l’événement violent. Cette formation s’attachera à développer et à rendre efficiente cette arme supplémentaire qu’est l’Eye Movement Desensitization and Reprocessing - EMDR. La méthode EMDR est particulièrement utile, efficace et facilement applicable dans la prévention et la prise en charge du stress post traumatique (catastrophes naturelles, attentats, accidents, deuils, violences quotidiennes…). Elle n'est pas la seule, l’approche intégrative (thérapie brève – approche systémique – EMDR) est une prise en charge adaptée et complète qui pourra être utilisée dans l’urgence comme dans la prise en charge au long court. Ce programme s’adresse aux médecins généralistes et aux psychiatres et conformément aux orientations 97 et 129, les objectifs attendus à savoir « développement des thérapeutiques non médicamenteuses validées » (9

7- et « amélioration de la pratique des différentes techniques thérapeutiques non médicamenteuses pour le traitement des troubles mentaux » (12

9- sont traités dans ce programme et vont se décliner à travers les objectifs pédagogiques suivants : • Connaitre l’approche systémique de l’école de Palo Alto, • Savoir utiliser les notions de systèmie (ou théorie des systèmes) dans la prise en charge des patients, • Être capable d’identifier un traumatisme psychique chez l’adulte et l’enfant, • Connaitre les psychothérapies et outils thérapeutiques de prise en charge d’un patient présentant un traumatisme psychique, pour orienter le patient vers une prise en charge adaptée, • Connaitre les fondements de la thérapie brève et ses moyens techniques, • Connaitre les fondements de la psychothérapie EMDR et ses moyens techniques, • Être capable de répérer de façon précoce un syndrome de stress post traumatique, • Savoir utiliser l’échelle d’évaluation du traumatisme psychique. Ce programme a été parfaitement adapté de manière à être dispensé en classe virtuelle en le répartissant notamment en 4 séquences.