Objectifs : - Comprendre le fonctionnement de la mémoire. - Comprendre ses connections avec le langage, le raisonnement, et les autres fonctions cognitives. - Repérer les stratégies pertinentes et efficaces qui permettent d’optimiser son fonctionnement. - S’exercer pour développer ses compétences. - Savoir prodiguer des conseils aux personnes qui se plaignent de leur mémoire. Résumé : Avec le vieillissement de la population, la part des plus âgés va augmenter dans notre pays. Le repérage précoce des troubles cognitifs et en particulier des troubles de la mémoire permettraient d’éviter l’installation de situations de crise dans le parcours de soins des patients atteints de pathologies neuro-dégénératives. Mieux connaître le fonctionnement de la mémoire et des autres fonctions cognitives c'est mieux connaitre les fonctions sur lesquelles s’appuyer pour proposer des plans de soins aux patients et à leurs proches. Nous proposons ici de décrypter les fonctions de la mémoire et du langage, de s’exercer à les optimiser pour mieux repérer leurs défaillances, et proposer aux personnes demandeuses des actions de prévention.