Le développement psychomoteur de l'enfant est un élément fondamental à prendre en compte dans le suivi d'un enfant et les médecins assurant ce suivi ont un rôle majeur dans le dépistage précoce d’anomalies de ce développement. En 2006, l'HAS s'est posé sur la question et des recommandations ont été établies. Pour chaque âge, il est nécessaire d’avoir des repères précis du développement normal. Quel est le développement psychomoteur normal d'un enfant ? Que doit on surveiller et dépister? C'est ce à quoi nous allons essayer de répondre durant cette formation Les objectifs de cette formation sont les suivants : - Assumer les fonctions de médecin traitant du médecin généraliste dès la naissance, en lien avec les missions prévues dans la loi et la convention - Connaître les notions de base du développement psychomoteur normal de l’enfant - Reconnaître un retard psychomoteur - Savoir orienter en consultation spécialisée un enfant atteint de troubles psychomoteurs - Savoir différencier les différents troubles du développement psychomoteur