Ce programme en blended-learning, se déroule selon deux temps bien distincts. Le premier concerne un apprentissage en e-learning concernant les thématiques nécessitant un apport de contenu initial nécessaire à tous les apprenants afin de permettre des acquisitions à partir de notions communes. La deuxième partie concerne une approche didactique par cours en présentiel afin d’aborder la prise en charge de la douleur selon toutes ses dimensions. Un apport de contenus complémentaires est effectué et corrélé à des ateliers pratiques, des études de cas ... La formation est soumise à évaluations régulières avant et après e-learning mais aussi lors des sessions en présentiel, et en fin de programme pour son évaluation globale. Le programme vise à explorer le champ de la douleur dans ses aspects physiques et psychologiques, acquérir des compétences en matière d'évaluation de la douleur et de son traitement médicamenteux ou non ; améliorer la relation soignant-soigné chez le douloureux améliorer le dépistage, l'évaluation et la prise en charge de la douleur chez les patients en établissement de santé.