Acquérir les compétences nécessaires à l'accompagnement des élèves IBO lors des stages et des nouveaux professionnels affectés en bloc Permettre aux IBODE des Blocs opératoires ou des services pratiquant des actes invasifs et accueillant des élèves IBO, d'assurer un stage de qualité Favoriser l'apprentissage en milieu professionnel. Identifier le rôle du tuteur Bilan des acquisitions ou attentes du stagiaire Elaborer un projet d'encadrement Choisir et appliquer des méthodes d'enseignement Réaliser un bilan intermédiaire Assurer l'évaluation des compétences professionnelle et du stage Distinguer les champs de compétences des différents acteurs Rechercher et élaborer des démarches et outils pédagogiques