L’intention générale du projet, du point de vue de la pratique libérale et institutionnelle, est pour les professionnels de santé formé : - de comparer leurs prises en charge aux recommandations actuelles issues de données scientifiques ou d’accords d’experts - d’acquérir ou de perfectionner leurs techniques appliquées aux pathologies de la cheville étudiées lors de cette journée et donc, - d’améliorer l’offre de soins, de par la qualité de la prestation mais aussi du plus grand nombre de professionnels formés (accès aux soins) - de l’amener à mobiliser, en situation de soins, différents savoirs et capacités conformes aux données actuelles de la science et aux publications et recommandations de la HAS : - savoir de connaissances - savoir de techniques pratiques (conceptuel et théorique) - savoir-faire opérationnel (conceptuel et théorique) - savoir relationnel Par ailleurs, il est nécessaire de sensibiliser les professionnels de santé au contexte socio-économique de la santé afin qu’il intègre l’aspect économique dans sa réflexion au quotidien lors des prises en charge des patients. Spécifiques : La cheville est une articulation clé dans les fonctions de contrôle de l’équilibre et de locomotion. Sa lésion par entorse constitue le traumatisme le plus fréquent chez l’humain. Les kinésithérapeutes accueillent régulièrement des patients présentant des lésions de cheville, parfois en praticien de première ligne. Aujourd’hui, 6000 à 10000 entorses de chevilles sont vues en consultation chaque jour. Au fil de la vie, la cheville peut être le siège de pathologies (secondaires ou non à ces entorses), nécessitant des soins kinésithérapiques ou de réhabilitation. Aussi la compréhension de la biomécanique, de la physiologie et des neurosciences et la connaissance des techniques médicales et chirurgicales est importante pour éclairer la clinique et l’évolution des techniques d’examen et de traitement. L’objectif de ce congrès est de donner aux kinésithérapeutes impliqués dans le diagnostic et le suivi des lésions ou pathologies neuro-musculo-squelettique de chevilles, l’opportunité de : • Maitriser des connaissances d’anatomie et de neurosciences utiles • Comprendre l’implication de la cheville dans le contrôle de l’équilibre et de la posture • Maitriser la symptomatologie, et l’usage des drapeaux rouges et des drapeaux jaunes, notamment après entorse • Savoir réaliser un bilan structuré du patient présentant un problème de cheville • Connaitre l’intrication de la cheville avec les autres segments corporels • Comprendre et connaitre les méthodes rééducatives qui peuvent être proposées selon les cas • Comprendre, connaitre et savoir adapter sa prise en charge aux conséquences du vieillissement • Comprendre, connaitre et savoir adapter sa prise en charge aux conséquences des atteintes rhumatismales inflammatoires • Comprendre, connaitre et savoir adapter sa prise en charge aux conséquences de la pratique de la course à pied • Comprendre, connaitre les adaptations podologiques utiles, notamment à des fins de prévention secondaire