Résumé : La formation est centrée sur la prise en charge en masso-kinésithérapie des dysfonctionnements mécaniques neuroméningés du membre inférieur (sciatalgie, cruralgie) chez l’adulte dans le cadre d’un traitement conservateur s’inscrit dans une démarche holistique ou l’on doit considérer le patient dans ses dimensions structurelles, environnementales et psycho-comportementales. Il sera abordé Les soins passifs analytiques et fonctionnels qui restent nécessaires mais qui sont complétés à chaque étape de la prise en charge par une participation active du patient avec comme objectif final l’autonomie du patient. Cette autonomisation du patient passe par une démarche éducative en définissant un programme personnalisé avec des priorités d’apprentissage : Mouvement/ Posture/ Mesure ergonomique/ Activités adaptées. Objectifs généraux : L’objectif général est d’acquérir les connaissances nécessaires à l’évaluation et à la rééducation du patient adulte souffrant de symptômes et signes cliniques neurogènes périphériques avec sa participation active aux différentes étapes de la prise en charge et la mise en place d’un programme d’auto-rééducation post soins. A l’issue de la formation, le participant sera capable après une analyse de la pratique actuelle et des recommandations de : - Réaliser des tests et évaluations simples et rapides, recommandés et validés par l’HAS et ensuite d’améliorer leur prise en charge avec une approche globale, novatrice et mieux adaptée. - Contribuer à améliorer l’offre de soins et leur accès par des prestations pertinentes, réalisées par un plus grand nombre de professionnels. - Mobiliser, en situation de soins, différents savoirs et capacités conformes aux données actuelles de la science et aux publications et recommandations de l’HAS : o savoir de connaissances ; o savoir de techniques pratiques ; o savoir-faire opérationnel ; o savoir relationnel. - Analyser et évaluer un patient, sa situation et élaborer un diagnostic kinésithérapique - Concevoir et conduire un projet thérapeutique kinésithérapique, adapté au patient et à sa situation (incluant la dimension éducative +++) - Concevoir, mettre en œuvre et évaluer la prise en charge kinésithérapique Intégrer l’aspect économique dans sa réflexion au quotidien lors des prises en charge des patients. - Proposer comme finalité de rééducation une démarche éducative avec la mise en place d’un programme d’auto-rééducation post soins qui conduit vers son autonomisation. Objectifs spécifiques : A l’issue de ce stage, le stagiaire sera en capacité de : - Comprendre et connaitre l’organisation du système neuro musculo squelettique au niveau du membre inférieur et son impact symptomatique et clinique en cas de syndrome d’emprisonnement de pressurisation du contenu neurovasculaire par le contenant musculosquelettique. - Maitriser les principes de sécurité de mobilisation/ étirement. - Maitriser l’usage des outils de diagnostic différentiel de la douleur musculo squelettique et neuropathique des unités fonctionnelles rachidiennes et périphériques (région glutéale ceinture pelvienne, membre inférieur). - Savoir interpréter des signes cliniques en lien avec les symptômes du patient (douleur neuropathique, changement neuro sensoriel et vasculaire, perte de force et d’endurance, atrophie musculaire et aréflexie) - Savoir réaliser et utiliser un Bilan Diagnostic Kinésithérapique (BDK), d’entrée, intermédiaires et final, en particulier : o Savoir évaluer et tracer la nécessité et les objectifs de rééducation via le BDK o Savoir réaliser des techniques manuelles de mobilisation neuro musculo squelettique et en particulier les mobilisations neuroméningés en neuro glissement, neuro convergence et neuro tension qui devront aboutir à de la neuro-gymnastique réalisée seul chez lui par le patient o Savoir éduquer le patient pour qu’il réalise des exercices en tenant compte des degrés de sévérité et irritabilité des symptômes - Traiter le dysfonctionnement plexique, articulaire et musculaire par une approche mécanique du traitement de la douleur via une mobilisation de toutes les interfaces mécaniques et une participation active du patient lors des différentes phases de prise en charge - Proposer un programme d’auto-rééducation post soins avec des outils simples et accessibles que le patient peut utiliser en autonomie +++