Dyskinésies scapulaires et troubles neuro du membre supérieur

Mixte

DPC

Formation proposée par INK - Institut National de la Kinésithérapie

Objectifs professionnels

OBJECTIFS Généraux : l’intention générale du projet, du point de vue de la pratique libérale et institutionnelle est, pour le kinésithérapeute formé :

d’acquérir ou de perfectionner ses techniques de prises en charge des dyskinésies scapulaires et de comprendre leur impact sur le fonctionnement du membre supérieur , ceci dans l’optique de l’amélioration de l’offre de soins par un accès à des prestations de meilleure qualité, réalisées par un plus grand nombre de professionnels.

De l’amener à mobiliser, en situation de soins, différents savoirs et capacités conformes aux données actuelles de la science et aux publications et recommandations de l’HAS : - savoir de connaissances ; - savoir de techniques pratiques ; - savoir-faire opérationnel ; - savoir relationnel.

Par ailleurs, le sensibiliser au contexte socio-économique de la santé afin qu’il intègre l’aspect économique dans sa réflexion au quotidien lors des prises en charge des patients. Spécifiques : le stagiaire sera capable de :

Pouvoir faire un diagnostic de l’état lésionnel précis (tendon/nerf, dégénérescence/inflammation, tension/compression) ainsi qu’un bilan du compromis postural et gestuel du membre supérieur et de sa racine

Expertiser un patient souffrant de trouble neuro-musculo-squelettique pour tirer le signal d’alarme et l’argumenter auprès des autres acteurs de santé de notre patient

Savoir expliquer et impliquer le patient dans son traitement pour requérir sa pro-activité

Mettre en place des règles de bonnes pratiques dans les discours auprès du patient et dans son parcours de santé pour éviter la iatrogénie RÉSUMÉ :

Echanges autour de nos pratiques de prise en charge d’un cas de patient arrivant avec une prescription de rééducation pour douleur d’épaule,

Bilan, physiologie, biomécanique et palpation de cette épaule douloureuse,

Echanges autour de nos pratiques de prise en charge du même cas qui décompense avec un tableau clinique et douloureux qui n’évolue pas comme prévu…,

Bilan et pertinence, réorientation du traitement,

Les techniques kinésithérapiques locale, globale et posturale,

La physiopathologie du nerf / Les différents entrapments du membre sup,

Diagnostic différentiel / douleur / Bilan kinésithérapique,

Echanges autour de nos pratiques de prise en charge de la reprise de travail de notre patient,

Les TMS, point de vue biomécanique, le stress, l’organisation du travail MÉTHODOLOGIES :

Analyse des pratiques par grille EPP pré formation en distanciel d’une durée de 1h

Restitution au formateur des résultats de ces grilles d’analyse des pratiques préformation, question par question : o Du groupe o De chaque stagiaire

Partie présentielle d’une durée de 14h comportant : o Des échanges sur les résultats des grilles o un face à face pédagogique de 14h sur 2 jours d’enseignement cognitif, selon les méthodes pédagogiques décrites ci-dessous, principalement centré sur les problèmes ou lacunes révélés par les EPP.

Analyse des pratiques par EPP post formation en distanciel d’une durée de 1h

Restitution individuelle au stagiaire de l’impact de la formation sur la pratique professionnelle

Restitution statistique, au formateur, de l’impact de sa formation sur la pratique.

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Dyskinésies scapulaires et troubles neuro du membre supérieur

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