De plus en plus de professionnels de santé comme les neurochirurgiens, les ORL, les neurologues, les chirurgiens spécialisés en stomatologie, en chirurgie maxillo-faciale ou en chirurgie orale sont à la recherche de masseurs-kinésithérapeutes aptes à prendre en charge la rééducation maxillo-faciale qui est très vaste et très spécialisée et qui nécessite un bilan complet des différentes composantes de ces pathologies très variées. La prise en charge kinésithérapique maxillo-faciale permet d’harmoniser les fonctions. La compréhension et la prise en charge rééducative des paralysies faciales et des malpositions linguales ont évolué profondément et très rapidement ces dernières années, notamment sous l’impulsion de la recherche française et internationale, mais également des pratiques cliniques. La visée de ce stage est de permettre une remise à jour complète des savoirs et savoir-faire afin de les rendre conformes aux connaissances actuelles de la biomécanique à la physiopathologie. Elle est également l’occasion d’optimiser les compétences du bilan au traitement grâce notamment à des travaux pratique et d’acquérir ainsi une expertise dans le domaine. Contenu : Théorique (cognitif, conceptuel), technologique et pratique (Voir infra) Objectifs généraux : La prise en charge maxillo-faciale est une pratique pour les MK : l’intention générale du projet, du point de vue de la pratique libérale et institutionnelle, est d’améliorer la prise en charge des paralysies faciales et des malpositions linguales. A l’issue de la formation, le participant sera capable après une analyse de la pratique actuelle et des recommandations de : • Réaliser des tests et évaluations simples et rapides, recommandées et validées par la HAS • Améliorer la prise en charge kinésithérapique avec une approche globale, novatrice et personnalisée pour chaque patient. • Contribuer à améliorer l’offre de soins et leur accès par des prestations pertinentes, réalisées par un plus grand nombre de professionnels. • Mobiliser, en situation de soins, différents savoirs et capacités conformes aux données actuelles de la science et aux publications et recommandations de la HAS : o savoir de connaissances ; o savoir de techniques pratiques ; o savoir-faire opérationnel ; o savoir relationnel. • Analyser et évaluer un patient, sa situation et élaborer un diagnostic kinésithérapique • Concevoir et conduire un projet thérapeutique kinésithérapique, adapté au patient et à sa situation (incluant la dimension éducative) • Concevoir, mettre en œuvre et évaluer la prise en charge kinésithérapique • Intégrer l’aspect économique dans sa réflexion au quotidien lors des prises en charge des patients.