1- Objectifs : Généraux : Généraux :L’intention générale du projet, du point de vue de la pratique libérale et institutionnelle, est pour le kinésithérapeute formé ,

d’acquérir ou de perfectionner les techniques de kinésithérapie et donc d’améliorer l’offre de soins, de par la qualité de la prestation mais aussi du plus grand nombre de professionnels formés (accès aux soins).

D’amener le professionnel à mobiliser, en situation de soins, différents savoirs et capacités conformes aux données actuelles de la science et aux publications et recommandations de l’HAS : - savoir de connaissances ; - savoir de techniques pratiques ; - savoir-faire opérationnel ; - savoir relationnel. Par ailleurs ,de sensibiliser le professionnel au contexte socio-économique de la santé afin qu’il intègre l’aspect économique dans sa réflexion au quotidien lors des prises en charge des patients. Spécifiques , en permettant au professionnel de :

Pénétrer les mécanismes neurophysiologiques de régulation du système tonique postural

D’avoir des notion des différentes entrées posturales à travers l’étude des différents capteurs

De maîtriser l’évaluation des déficits du système tonique postural au travers des bilans cliniques posturologiques - Intérêt de l’analyse sur plateforme stabilométrique - Bilans complémentaires au bilan posturologique (morphostatiques, chaînes musculaires,etc.)

De comprendre les liens entre les déficits posturaux et les pathologies ostéo-articulaires

De connaître et comprendre les principaux traitements des entrées posturales en cas de déficience

D’acquérir les techniques de rééducation pouvant faciliter la normalisation des entrées posturales - Protocoles précis pouvant être mis en place en cabinet

2- Résumé :

Analyse en commun des résultats de la grille d’évaluation, détermination des points faibles et des points forts,

Généralités : Concept postural : définitions

Principes neurophysiologiques de la régulation de l’équilibre et de la posture

Stratégie d’équilibre, comment l’homme se tient debout ?

Bases neurophysiologiques du contrôle postural

Les capteurs

Conséquences des troubles : analyse des problématiques ostéo-articulaires en lien avec les problèmes posturaux

Bilans et tests - Examen clinique - Fucuda - Romberg - Basani - Convergence podale - Verticale de Barré - Bilans associés - Test sur plateforme

Synthèse des bilans

Principes de la rééducation o Séance type o Normalisation, reprogrammation o Neuro-posturale spatiale, « les fondamentaux » o Rééducation posturale en fonction des problématiques ostéo-articulaires

Etude de cas

Education, prévention, table ronde, synthèse

3- Méthodologies : - évaluation des pratiques professionnelles d'une heure en distanciel pré formation cognitive par grille EPP, - Restitution au formateur des résultats de ces grilles afin d'adapter la formation aux lacunes des participants - formation cognitive en présentiel d'une durée de deux jours soit 14 heures, - évaluation des pratiques professionnelles d'une heure en distanciel post-formation cognitive - analyse des pratiques et retour des résultats aux formateurs et/ou concepteurs. - restitution individuelle au stagiaire de l'impact de la formation sur sa pratique professionnelle - restitution au formateur de l'impact de sa formation sur la pratique professionnelle des stagiaires pour améliorer sa formation