1- OBJECTIFS : Généraux :L’intention générale du projet, du point de vue de la pratique libérale et institutionnelle, est pour le kinésithérapeute formé , d’acquérir les outils de diagnostic différentiel de la douleur neuropathique et des signes cliniques en lien avec un syndrome de dysfonction neurale et donc d’améliorer l’offre de soins, de par la qualité de la prestation mais aussi du plus grand nombre de professionnels formés (accès aux soins). Amener le professionnel à mobiliser, en situation de soins, différents savoirs et capacités conformes aux données actuelles de la science et aux publications et recommandations de l’HAS : - savoir de connaissances ; - savoir de techniques pratiques ; - savoir-faire opérationnel ; - savoir relationnel. Par ailleurs, sensibiliser le professionnel au contexte socio-économique de la santé afin qu’il intègre l’aspect économique dans sa réflexion au quotidien lors des prises en charge des patients. Spécifiques , le stagiaire sera capable de traiter le dysfonctionnement neuro dynamique par une approche mécanique du traitement de la douleur via une mobilisation des tissus neuraux et de ses interfaces .

2- RÉSUMÉ : Analyse partagée des résultats des grilles EPP et identification des mesures correctives Organisation du système neuro-dynamique - Particularités de la dynamique neurale Raisonnement clinique Physio pathologie et conséquences cliniques du syndrome de dysfonction neural Outil de diagnostic différentiel de la douleur neurogène d’origine périphérique Fiche de décision en kinésithérapie Options thérapeutiques Finalité: Retrouver la mobilité des structures neurales ainsi que les différentes interfaces structurelles situées au niveau des zones de conflit (enclavement) Propositions d’intervention et moyens mis en œuvre Agir sur le contenant par l’utilisation de :

Techniques conjonctives

Etirement/ techniques myotensives

Correction disco articulaires Agir sur le contenu par l’utilisation :

Des techniques neuro dynamiques par effet de neuroglissement/ neuroconvergence , neurotension

Des techniques de pompage tissulaire

Démarche éducative : neuro gymnastique/ Posture Applications

Plexus Brachial

Plexus Lombaire

Plexus Sacral

Chaine neuro méningée vertébrale

Cas cliniques particuliers

3- MÉTHODOLOGIES :

Analyse des pratiques par grille EPP pré formation en distanciel d’une durée de 1h

Restitution au formateur des résultats de ces grilles d’analyse des pratiques préformation, question par question : o Du groupe o De chaque stagiaire

Partie présentielle d’une durée de 14h comportant : o Des échanges sur les résultats des grilles o un face à face pédagogique de 14h sur 2 jours d’enseignement cognitif, selon les méthodes pédagogiques décrites ci-dessous, principalement centré sur les problèmes ou lacunes révélés par les EPP.

Analyse des pratiques par EPP post formation en distanciel d’une durée de 1h

Restitution individuelle au stagiaire de l’impact de la formation sur la pratique professionnelle

Restitution statistique, au formateur, de l’impact de sa formation sur la pratique.