si tout apprentissage consiste à passer de zéro à dix, alors la partie la plus importante est de passer de zéro à un (Roberts, 2001-. L'entretien motivationnel vise à susciter la motivation et le changement. En se basant sur les fondements de Rollnick et Miller, l'IREPS HN propose une formation pour sensibiliser les professionnels à cette appreoche.