OBJECTIFS : - Maîtriser les conditions pré-analytiques et la conformité des prélèvements (conditions de transport, délais pré-analytiques) - Maîtriser les différentes techniques analytiques selon l’origine du prélèvement (ECBU, urines recueillies sur sonde, ponction rénale) - Savoir interpréter les résultats selon le contexte clinique (symptômes, âge, sexe, grossesse, etc…). - Savoir justifier l’intérêt de réaliser un antibiogramme (REMIC, SPILF) CONTENU : > Physiopathologie des infections urinaires > Développement des différents cas de figures : - L’infection urinaire communautaire simple ou à risque de complication, - La colonisation urinaire, - La pyélonéphrite, l’infection urinaire masculine, l’infection urinaire chez la femme enceinte, chez l’enfant, chez la personne âgée > Réalisation de la cytologie urinaire (automate et cytologie manuelle en microscopie optique) > Conduite de l’examen bactériologique (milieux de culture, méthodes d’identification, interprétation des résultats et antibiogramme) > Recherche des espèces uropathogènes (classification selon le REMIC et le SPILF) et des espèces moins connues > Gestion de l’antibiogramme ciblé (quelles molécules à tester selon le contexte clinique) > Apport de la feuille de paillasse électronique et des middlewares de bactériologie (méthodologie imposée, gestion des délais pré-analytiques et de la durée d’incubation minimum, conclusions automatisées, conseil thérapeutique, traçabilité détaillée) > Différents points de l’accréditation à maîtriser (méthodologie, traçabilité, habilitation) TRAVAUX DIRIGES Étude de cas pratiques / Points Forts / Mots clés TRAVAUX PRATIQUES Lecture et interprétation de cultures sur milieux chromogènes et de lames colorées au Gram MOYENS PEDAGOGIQUES : - Alternance apport théorique (vidéoprojection), pratique et enseignement dirigé - Remise d’un support de cours papier illustré - L’évaluation des acquis s’effectuera à partir du pré-test et du post-test complétés par le stagiaire