Objectifs : Connaître les différents concepts théoriques, les principes de la démarche diagnostique et la prise en charge qui en découlent. résumé : Les plaintes concernant les troubles du geste chez l'enfant sont en augmentation croissante. Les professionnels de santé sont en effet désormais très sensibilisé à cette problématique. Les troubles du geste reflètent cependant des réalités hétérogènes tant sur le plan symptomatique qu'étiologique.