Résumé : - 1 séance présentielle cognitive (le jeudi 28 septembre 2023 de 8h30 à 12h30 à Dijon) qui présentera les éléments nécessaires à une bonne connaissance théorique des fonctions exécutives chez l’enfant et de leurs altérations. A ce titre seront abordés les caractéristiques générales des fonctions exécutives, les corrélats neuro-anatomo-cliniques et leurs développements. Seront ensuite décrit les sémiologies spécifiques aux syndromes dysexécutifs et la démarche clinique pour les évaluer. Cette séance s’appuiera sur des cas cliniques auxquels participeront les participants afin d’illustrer et de mettre en perspective les éléments théoriques précédemment évoqués. Enfin cette présentation se terminera sur la question de la prise en charge thérapeutique des fonctions exécutives en proposant quelques modèles de remédiation. - La démarche d'amélioration de la pratique au cours de la pratique quotidienne et ordinaire du médecin avec la présentation d'une vignette clinique avant la séance présentielle, assortie de questions auxquelles les bénéficiaires devront répondre pour objectiver les compétences développées sur le plan diagnostique et thérapeutique, puis d'un audit clinique réalisé un mois après la séance présentielle Objectifs du programme : - Savoir ce que sont les fonctions exécutives chez l’enfant - Sa voir identifier un syndrome dysexécutif - Connaître les indications d'un bilan neuropsychologique - Avoir un aperçu des outils utilisés pour identifier un syndrome dysexécutif - Connaître les moyens thérapeutiques à disposition