Ce programme vise à comprendre les enjeux de l'éducation du patient, de prendre en compte les dimensions psychologiques et sociales de la maladie chronique, acquérir une posture éducative dans sa pratique professionnelle, de structurer et planifier un programme en éducation thérapeutique du patient, de prendre en compte le suivi et le long terme, d'identifier les méthodes d'apprentissage et les outils. Ce programme sera constitué d'apport théoriques et pratiques sous format présentiel , alternant un perfectionnement des connaissances, des ateliers pratiques et des études de cas cliniques.