La prise en soins pluridisciplinaire des patients est un des atouts majeurs des maisons de santé. La coordination de cette prise en charge nécessite la mise en place de réunions de concertation et d’échange permettant l’analyse et la synthèse des dossiers patients puis les prises de décisions collégiales. L’organisation et l’animation de ces réunions se déroulent souvent intuitivement autour des besoins ponctuels des différents professionnels. Dans certaines structures, et notamment celles qui grossissent, les professionnels ressentent le besoin de structurer ces réunions et de définir le ou les modèles de présentation de cas cliniques adaptés à leur équipe. Cette démarche permet de gagner en efficience et d’améliorer la qualité des transmissions entre les différents professionnels. De la bonne coordination dépend la qualité et la sécurité de la prise en charge du patient. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES  Comprendre l’utilité d’une méthodologie de présentation de cas cliniques commune et vali-dée  Connaitre et découvrir différents types de modèle  Co-construire un modèle de présentation de cas clinique valide et adapté et le mettre en pratique  Comprendre la structuration des réunions d’équipe de la maison de santé et cerner le rôle de chacun COMPETENCES VISEES Les participants seront capables de : • Présenter les cas cliniques selon un modèle valide et adapté, sélectionné ou co-construit par les professionnels de la maison de santé • Participer à l’organisation de réunions pluridisciplinaires ATTENDUS DE LA FORMATION-ACTION : Outils co-construits pendant la formation :  Organisation des réunions de coordination : Qui fait quoi ?  Fiche trame de présentation de cas clinique commune à tous les professionnels de la structure