RESUME : Les traitements médicamenteux ne constituent pas la seule réponse à la demande des patients douloureux. Les compétences cliniques et techniques des soignants sont nécessaires, mais leurs qualités relationnelles sont primordiales. Vous expérimenterez les procédés psychophysiques tels que la respiration, la relaxation, la sophrologie, l’automassage, le toucher relationnel. Ils permettent de percevoir son corps autrement et d'être à l’écoute de ses sensations, ses émotions et ses sentiments et de mieux gérer ses souffrances physiques et psychiques. Enseignés à vos patients, ils leur permettront d’être acteurs dans la gestion de leur souffrance physique et psychologique. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :• Réviser ses connaissances anatomo-physiologiques sur les mécanismes de la douleur • Connaître la régulation nerveuse et hormonale de la douleur et son utilité dans les techniques corporelles à visée antalgique • Faire l’expérience des attitudes aidantes face à une personne qui souffre • Découvrir les techniques psychocorporelles qui permettent de gérer la douleur • Identifier et expérimenter les bases de relations constructives soutenantes pour gérer COMPETENCES ATTENDUES :Les participants seront capables de : • Identifier les situations cliniques de douleur pouvant faire l’objet d’une prise en charge par le toucher • Etablir et renforcer une relation de confiance avec la personne douloureuse • Optimiser la prise en charge non médicamenteuse de la douleur en proposant des techniques simples de gestion de la douleur : la respiration, la sophrologie, l’automassage, l’utilisation d’huiles essentielles en protocole, le gribouillage, etc… • Transmettre et évaluer le soin