L’action de formation est proposée à des orthophonistes travaillant en libéral, en exercice mixte et en salariat auprès de patients présentant une maladie de Parkinson. Les bases théoriques sont expliquées (présentation des aspects généraux de la maladie de Parkinson idiopathique et aspects physiopathologiques, des principaux syndromes parkinsoniens et les traitements) puis sont définis les troubles du graphisme, de la voix, de la parole, de la déglutition et de la cognition que l’on peut rencontrer dans la maladie de Parkinson. Cette première partie s’achève par des quizz qui permettent d’ancrer les connaissances en mémoire. Lors de la deuxième partie, les différents outils d’évaluation du graphisme, des troubles de la parole et de la voix (dysarthrie) et de la déglutition (dysphagie) sont décrits avec démonstration des tâches proposées. Puis les stagiaires se voient remettre un protocole et sont invités à s’exercer à la passation du bilan en binôme. Des vidéos de patients sont proposées et les stagiaires sont invités à remplir le protocole en temps réel. Dans un troisième temps, les différents outils de compensation et de rééducation sont présentés. Les stagiaires peuvent manipuler le matériel proposé. Nous reprenons tous ensemble les échantillons audio et vidéo de patients présentés et élaborons un plan thérapeutique adapté. Un temps est consacré à une information sur la Loi Leonetti et des échanges autour de la fin de vie des patients. Le projet prévention des troubles de la déglutition réalisé en Champagne-Ardenne est exposé et il est expliqué aux stagiaires la place de l’orthophoniste dans la prévention et comment se construit un tel projet. Enfin une carte heuristique est réalisée en commun afin de synthétiser et ancrer en mémoire les connaissances transmises lors de la session de formation. Objectif principal : A l’issue de cette formation, l’orthophoniste sera capable de prendre en charge un patient atteint de maladie de Parkinson. Objectifs intermédiaires : - Identifier les troubles généraux dans la maladie de Parkinson et les autres syndromes parkinsoniens - Définir les troubles de la voix, de la parole, de la déglutition, les troubles du graphisme dans la maladie de Parkinson, discerner les troubles cognitifs non démentiels - Examiner les troubles du graphisme, la dysarthrie et de dysphagie chez un patient atteint de maladie de Parkinson - Mettre en place une prise en charge thérapeutique auprès d’un patient atteint de maladie de Parkinson - Informer sur le rôle de l’orthophoniste dans la maladie de Parkinson - Organiser une action de prévention