Contexte et enjeux En France, les vertiges affectent environ 20 % des patients adultes, c’est pourquoi on estime que 300 000 consultations ont lieu chaque semaine auprès des généralistes et des spécialistes, soit 15 millions de consultations par an. Par ailleurs, dans les services d’urgence, les vertiges représentent 3,5 % des admissions (avec une prédominance féminine). Ce phénomène n’étant pas à la marge et largement représentatif d’une réalité concrète et quotidienne pour les professionnels de santé, il nous est apparu pertinent de proposer une formation dont l’axe principal ne serait pas la prise en charge, mais l’évaluation clinique et paraclinique des troubles vestibulaires, et l’identification des « drapeaux rouges ». C’est pourquoi, il s’agit davantage d’une formation de sensibilisation à destination des masseurs-kinésithérapeutes, articulée de la manière suivante : dans un premier temps, nous abordons la notion de vertige et son anamnèse, puis les bilans neurologiques, avant de réaliser une exploration fonctionnelle du système vestibulaire, et d’appréhender les vertiges paroxystiques positionnels bénins, ainsi que les syndromes vestibulaires et centraux. L’ensemble des éléments de connaissances a pour but de créer une vigilance de la part des masseurs-kinésithérapeutes lors de consultations pour vertiges, en effet, il leur est rappelé l’importance de l’évaluation clinique préalable et les situations cliniques pour lesquelles il est absolument indispensable de procéder à une réorientation du patient vers un spécialiste. Pour ce faire, une série de cas cliniques issus de l’expérience de notre formateur est proposée pour s’assurer de la bonne observance des pratiques recommandées par la HAS. Enfin, une classe virtuelle est prévue, elle a pour objectif de présenter de nouveau des cas cliniques et d’éventuels pièges diagnostiques. Objectifs pédagogiques Cette formation permettra l’acquisition ou le renforcement des compétences suivantes : · Appréhender la symptomatologie des troubles de l'équilibre et du vertige · Savoir réaliser et décrypter un bilan neurologique · Comprendre l'ensemble des éléments fonctionnels du système vestibulaire · Identifier les vertiges paroxystiques positionnels bénins et leurs jumeaux centraux · Repérer les syndromes vestibulaires périphériques et centraux