La Broncho-Pneumopathie-Chronique Obstructive est un enjeu de santé publique majeur tant au niveau international qu’au niveau national. Diagnostiquée tardivement, elle peut entraîner des complications et parfois des séquelles irréversibles. L’Etat français a décidé de mettre l’accent sur la prise en charge de cette maladie en créant des programmes de retour à domicile (PRADO) afin de prévenir les récidives ainsi que des guide du parcours, éditées par la HAS. L’objectif global de cette formation est d’améliorer la prise en charge du patient atteint de BPCO d’une part, et sa qualité de vie d’autre part notamment par l’identification des zones de rupture dans le parcours de soins du patient, et par la mise en oeuvre d’actions auprès des professionnels de santé et des patients pour améliorer la communication entre ces acteurs et la coordination entre les professionnels de santé Le médecin traitant assure le suivi au domicile en collaboration avec le pneumologue, l’infirmière en exercice libéral et le masseur kinésithérapeute. Il convient donc que les médecins généralistes soient formés à la spécificité de cette pathologie, de son suivi et des signes de décompensation, ainsi qu’à la coordination et aux programmes mis en place dans notre système de santé, en accord avec les recommandations de bonnes pratiques. Il pourra grâce à cette formation améliorer sa pratique en accord avec les recommandations de la HAS Objectifs de transformation des pratiques ● Savoir définir ce qu’est une BPCO et identifier les facteurs de risque ● Être capable d’énumérer les signes cliniques évocateurs de BPCO débutante ● Connaître les différentes stratégies thérapeutiques médicamenteuses et non médicamenteuses de la BPCO ● Connaître les effets secondaires des traitements et la surveillance y afférant ● Maîtriser la conduite à tenir en cas d’aggravation des symptômes ● Connaître le rôle du kiné dans la réhabilitation respiratoire; la rééducation motrice et le réentrainement à l’effort sur machine. ● Apprendre à initier et conduire un programme d’éducation thérapeutique du patient dans un parcours coordonné ou un programme d’éducation à la santé. ● Connaître et savoir utiliser le dispositif de retour au domicile PRADO dans une approche pluri professionnelle