262 formations DPC SASU disponibles

Masseur-Kinésithérapeute

En présentiel

Rééducation motrice du bébé, de la naissance aux premiers pas

DPC

Le programme de la formation reprend le contenu du livre « De la naissance aux premiers pas » de Michèle Forestier. La formation, essentiellement pratique, est un partage d’expérience basé sur l’observation des mouvements du bébé sain. Elle propose des pistes pour la prise en soin au quotidien du bébé en difficulté. Objectifs : donner au rééducateur des outils concrets pour assurer la prise en soin des bébés en difficultés : • Connaître le développement moteur du bébé sain jusqu’à la marche • Repérer les difficultés • Conseiller les parents • Donner des exercices à faire à chaque étape • Construire une séance de rééducation • Donner des outils pour les bilans et les relations avec les médecins • Observer un bébé en direct, ce qui permet de prendre conscience de l’importance de la qualité de l’approche du bébé et de la relation avec les parents

Aide-soignant, Ergothérapeute, Orthophoniste, + 2 autres

En présentiel

Les troubles du comportement chez l'enfant et l'adolescent- Niveau 2

DPC

Les équipes prenant en charge des enfants et adolescents au sein d'établissements spécialisés ont eu besoin de réactualiser et d'élargir les connaissances qu'ils ont, des troubles du comportement du jeune mais également de réfléchir à des actions pour prévenir et désamorcer ces troubles psycho-comportementaux. Nous proposons un niveau 2 qui est la suite logique de cette formation déjà réalisée . En effet, la prise en charge des jeunes nécessite de la part des professionnels des compétences cliniques, relationnelles et un travail de concertation pour garantir qualité, continuité et cohérence dans les accompagnements. Les objectifs de formation: • Rappeler les concepts et notions abordés lors du niveau 1 et réajustement (remédiation cognitive). • Analyse des pratiques professionnelles à partir de cas issus du terrain (lien entre la théorie, la clinique, la posture professionnelle et le travail d’équipe). • Proposer des actions d’amélioration dans la pratique du quotidien. • Fédérer l’équipe afin d’amorcer une analyse et une gestion du trouble du comportement.

Aide-soignant, Diététicien, Masseur-Kinésithérapeute, + 2 autres

En présentiel

La bientraitance

DPC

Accompagner l’établissement dans le déploiement d’une culture et d’une dynamique de bientraitance dans les unités prenant en charge des usagers vulnérables afin de prévenir toutes formes de Maltraitance: • Appréhender et identifier les risques de maltraitance. • Repérer ses difficultés professionnelles individuelle et en équipe. • Favoriser une communication adaptée avec chaque patient/ résident ainsi qu’avec l’équipe pluridisciplinaire. • Evaluer ses pratiques professionnelles. • Identifier les actes Bien-traitants.

Aide-soignant, Infirmier

En présentiel

Prendre en charge la maladie d'Alzheimer et troubles apprentés

DPC

La formation des professionnels est un élément clé d’une éthique de l’aide aux personnes âgées atteintes de troubles neurodégénératifs. La formation permettra de: • Développer les connaissances fondamentales et spécifiques à la prise en charge du patient/ résident atteint de démence de type Alzheimer et troubles apparentés /ou présentant des troubles du comportement. • Intégrer l’ensemble de ces savoirs à sa pratique professionnelle quotidienne. • Identifier les symptômes, analyser les troubles du comportement et mesurer les répercussions sur l’entourage familial et institutionnel. • Accompagner les aidants. • Appréhender le travail en pluridisciplinarité.

Aide-soignant, Infirmier

En présentiel

L'Ethique et décisions dans les soins

DPC

Cette intervention a pour objectif de susciter la réflexion sur les valeurs et le sens donné à l’accompagnement du résident et sa famille en EHPAD pour un partage de valeurs communes et une homogénéisation des pratiques professionnelles.

Aide-soignant, Diététicien, Masseur-Kinésithérapeute, + 2 autres

En présentiel

La bientraitance

DPC

Accompagner l’établissement dans le déploiement d’une culture et d’une dynamique de bientraitance dans les unités prenant en charge des usagers vulnérables afin de prévenir toutes formes de Maltraitance: Définir le concept de bientraitance en le repérant dans le contexte juridique (référentiels de bonnes pratiques ANESM et HAS, Charte des valeurs, Charte PA/PH, Loi du 02-2002…) Identifier les facteurs susceptibles de générer un risque de maltraitance S’approprier les repères collectifs pour développer une culture de bientraitance. - Identifier les actions à mettre en œuvre pour devenir bientraitant au quotidien

Infirmier

En présentiel

La douleur: prévenir, évaluer et traiter en équipe

DPC

La douleur est un phénomène multidimensionnel et complexe. Sa prise en charge passe par son évaluation, par la connaissance d’échelles de douleur pertinentes et la dimension relationnelle mise en place par les accompagnants. Cette formation permettra aux professionnels de développer des connaissances/ compétences pour prévenir, évaluer et prendre en charge la douleur des patients/ résidents en équipe.

Aide-soignant, Infirmier

En présentiel

L'Ethique et décisions dans les soins

DPC

Cette intervention a pour objectif de susciter la réflexion sur les valeurs et le sens donné à l’accompagnement du résident et sa famille en EHPAD pour un partage de valeurs communes et une homogénéisation des pratiques professionnelles.

Aide-soignant, Infirmier

En présentiel

Evaluer et prendre en charge le risque suicidaire

DPC

Le suicide est un problème de santé publique. Les soignants ont un rôle à jouer dans le repérage des personnes à risque et dans la prise en charge de la crise suicidaire. Objectifs de la formation: - Comprendre le contexte épidémiologique du suicide et du risque suicidaire - Cerner les facteurs de la crise suicidaire - Appréhender la psychopathologie et les facteurs de risque - Identifier les différents éléments du programme national de prévention du suicide en France - Être sensibilisé à l'approche relationnelle et soignante adaptée à la situation psychologique fragilisée des suicidants

Aide-soignant, Infirmier

En présentiel

Connaitre et prendre en charge les addictions

DPC

Le personnel soignant est souvent désemparé et démuni lorsqu’il rencontre des patients avec des conduites de dépendance. Comment aborder cette question d’une façon respectueuse, comment aider ces personnes et comment accompagner l’entourage ? Cette formation s’adressera donc au personnel soignant en situation d’accueil et de soins confronté à des personnes dépendantes à des produits psycho-actifs ou bien à des comportements. Il s'agira de s’interroger sur les attitudes, la bonne distance professionnelle et la mise en œuvre de la prise en charge : à quel moment est-il pertinent de proposer un accompagnement? Comment réagir face à des comportements perturbateurs? Cette formation doit permettre aux participants de mieux appréhender, accompagner et orienter les patients aux conduites de dépendance.