Cette formation a pour objectifs de : - Comprendre la notion d’aidant familial et de handicap partagé. - Intégrer les aidants dans l’évaluation et la prise en soins des personnes présentant un trouble neurocognitif dans une perspective d’Evidence Based Practice. - Découvrir et pratiquer les techniques d’entretien. - Identifier et gérer les difficultés propres à l’aidant ou au patient, à sa pathologie. - Être capable de différencier l’information de la formation et du soutien pour proposer ces trois temps. - Organiser l’accueil de l’aidant aux différents temps clés de l’accompagnement (de la prise de contact à l’arrêt des soins).