PRESENTATION Les soignants se trouvent parfois dépourvus face à un jeune public en souffrance et en difficultés, et cherchent, comme les parents, une aide en complément des traitements proposés en première intention. L’outil hypnotique s’avère alors une ressource possible et intéressante à proposer à l’enfant ou à l’adolescent, pour différentes problématiques, afin de l’aider à modifier l’intensité et le vécu de ses douleurs aussi physique que mentale. L’apprentissage de l’auto-hypnose, comme outil et méthode d’action, prend ainsi une place de plus en plus importante et légitime dans la prise en charge et l’aide à l’enfant et à l’adolescent douloureux et souffrants. Plusieurs aspects sont souvent traités avec efficacité et les motifs les plus fréquents pouvant motiver une consultation pour un jeune public sont : difficultés scolaires, troubles de l’apprentissage, anxiété, stress, symptômes dépressifs, troubles du comportement, difficultés relationnelles, manque de confiance et d’affirmation de soi, conduites addictives et dépendances, douleurs chroniques ou récurrentes, phobies, troubles obsessionnels compulsifs, enurésie, onychophagie, autres troubles: sommeil, conduites alimentaires, langage. Après une première rencontre avec l’enfant, le plus souvent accompagné d’un ou des deux parents, il est important de fixer un but et objectifs entre l’enfant et le professionnel pour donner un sens à l’éventuelle rencontre qui va suivre. C’est d’un commun accord entre le jeune et le thérapeute que le travail va pouvoir se réaliser : - faire émerger la demande de l’enfant ou des parents ; - utiliser les outils de communication avec l’enfant ; - vivre les émotions ; - aider à grandir avec les sensations et autonomiser ; - apprendre à ressentir pour être. Au cours de ces 3 jours, différentes techniques d’induction, adaptées à l’âge du jeune et à ses intérêts, seront proposées, toutes privilégiant les expériences favorites de l’enfant – défi et curiosité – ainsi que le jeu, en faisant référence à son monde imaginaire. Vous apprendrez à créer des histoires symboliques qui lui parlent à un jeune public et s’intègrent dans la démarche de guérison.