PRESENTATION Les troubles anxieux définis aujourd’hui dans une approche athéorique – celle de la classification diagnostique et statistique des troubles mentaux régulièrement révisée- regroupent un ensemble de pathologies diverses et fréquentes : le trouble anxieux généralisé (TAG), le trouble panique avec ou sans agoraphobie, le trouble anxiété sociale, la phobie spécifique, le trouble obsessionnel compulsif (TOC) et l’état de stress posttraumatique. Dans la population générale, l’ensemble de ces troubles anxieux a une prévalence sur 12 mois d’environ 15% et une prévalence sur la vie entière d’environ 21%. De nombreux facteurs influencent la survenue ou le maintien de ces pathologies. Des déterminants individuels ou familiaux ont été mis en évidence mais également le rôle du contexte socioprofessionnel. Ainsi, un rapport de l’Institut de veille sanitaire a mis en évidence en 2007 d’importantes disparités sociales et professionnelles dans la fréquence de ces pathologies. Une personne adulte sur cinq présentant au cours de sa vie un trouble anxieux, le coût global est évidemment important : environ 1% du PIB en France. Les conséquences directes et indirectes sont polymorphes : pathologies induites (conduites addictives, troubles musculo-squelettiques, maladies cardio-vasculaires, cancers…), baisse de la qualité de vie, perte de productivité liée aux arrêts de travail, conséquences sur l’entourage du souffrant… Les conséquences du stress et de l’anxiété sur la vie des individus et le groupe social sont importantes et nécessitent donc pour le professionnel de repérer et prendre en charge rapidement ces personnes. Ce sera l’objectif principal de cette formation de 2 jours se voulant être un outil pragmatique auquel le professionnel pourra se référer pour la prise en charge de la pathologie considérée. Vous aborderez les bases des différents concepts et modèles psychologiques, neurobiologiques et médicaux du stress et de l’anxiété et les différentes formes d’anxiété et leur évolution. Ces connaissances scientifiques vous permettront de participer à la mise en place d’un programme de gestion du stress. La formation vous permettra principalement de découvrir: -la nature du trouble anxieux, ses manifestations, sa fréquence, ses causes, les difficultés du diagnostic. -les différents traitements, incluant les psychothérapies, avec leurs avantages et leurs inconvénients. les traitements médicaments : délai d’action, dosage, effets indésirables, la -sensibilisation du patient, de sa famille et de ses aidants sur l’existence Enfin, vous participerez à des analyses de cas, jeux de rôle, exercices pratiques dans une ambiance privilégiant les échanges d’expériences et l’interactivité. OBJECTIFS -Permettre à des professionnels non spécialisés dans le champ psychothérapeutique de repérer et différencier les différentes formes cliniques du stress et de l’anxiété afin de proposer une prise en charge adaptée aux personnes qu’elles accompagnent - Appréhender les liens entre stress/anxiété et d’autres pathologies : conduites addictives, dépression… - Connaître les diverses modalités de prise en charge du stress et des différents troubles anxieux et place de chacune dans un projet de soin : thérapie cognitive et comportementale, systémique, psychanalytique, sophrologie… - Savoir informer le patient, le rassurer et établir avec lui un programme clair de prise en charge : nature, évolution et traitement du trouble anxieux - Mettre en route les traitements psychothérapique qui permettront de diminuer les symptômes, de diminuer la morbidité et d’améliorer le fonctionnement psychologique et social du patient, - Savoir orienter vers des médecins référents (psychiatres…) en cas de difficulté thérapeutique, échec des traitements , comorbidité difficile à traiter, psychothérapie structurée. - Poursuivre une démarche d'actualisation professionnelle afin de favoriser une meilleure utilisation thérapeutique des connaissances et des pratiques.