Afin d’acquérir les techniques actuelles d'accompagnement des patients notamment à pathologies chroniques (générale comme le diabète mais aussi la carie dentaire ou les maladies parodontales) il est indispensable pour les chirurgiens-dentistes d'acquérir les éléments de la démarche codifiée de l'Education thérapeutique du patient qui au total un parcours de formation légal de 40 h Dans ce cycle de niveau 2 seront étudiés spécifiquement le renforcement de la posture éducative et l'éducation autour d'objectifs partagés. A la fin de la formation, ils seront reconnu(e)s, comme un acteur dans la prise en charge éducative et l’accompagnement global des patients, notamment malades chroniques ou en perte d’autonomie et donc en mesure d’intégrer un projet ou un programme d’ETP notamment en lien avec une ARS. Ainsi, pratiquer l’ETP au sein du cabinet en s’appuyant sur la démarche éducative et sa méthodologie d’accompagnement permettra de : > Renforcer la dynamique d’équipe pluriprofessionnelle par une approche centrée autour du patient > Transformer la posture de soignant par le renforcement de ses compétences relationnelles (écoute active, approche motivationnelle, prise en compte de ses émotions) et éducatives (pédagogie de la santé, animation, outils…) > Améliorer l’alliance thérapeutique avec les patients par une meilleure responsabilisation par rapport à leur santé bucco-dentaire mais aussi par le développement de nouvelles transversalités avec les partenaires de soins (médecins, pharmaciens, diététiciens, …)