Ce programme présentiel appréhende la pratique en santé mentale par une méthode pédagogique cognitive associant analyse des pratiques assurant une posture réflexive des participants et apports théoriques étayés par des ateliers en groupe. Le contenu concerne la pratique de l'ergothérapie en psychiatrie (outils d'évaluation, les dispositifs de soins psychiques, les modèles conceptuels, etc) et le positionnement fonctionnel de l'ergothérapeute dans son institution. Il est complété par un questionnaire destiné à évaluer l'impact de cette formation sur la pratique professionnelle des ergothérapeutes. Objectifs : S'interroger et échanger sur les pratiques professionnelles actuelles. Actualiser ses connaissances sur certaines approches conceptuelles développées dans le soin en santé mentale. Expérimenter des techniques et outils thérapeutiques applicables en ergothérapie. Élaborer des pistes d'évolution et d'enrichissement de sa pratique professionnelle.