Les troubles visuels et neurovisuels dans la paralysie cérébrale et le polyhandicap sont souvent méconnus du patient et de son entourage et leur prise en charge demande une bonne connaissance de leur spécificité. En particulier, la déficience motrice et cognitive peut entraîner et/ou s’associer à des anomalies de développement de la vision fonctionnelle. Les objectifs de la formation sont : - Identifier les troubles visuels et neurovisuels associés à la paralysie cérébrale et au polyhandicap - Adapter la pratique orthoptique aux contraintes motrices et cognitives de l’enfant cérébrolésé et/ou polyhandicapé - Expliquer le rôle de l’orthoptiste aux autres professionnels de santé et l’impact de la vision dans leur prise en soins - Organiser le travail en pluridisciplinarité