L’immunothérapie allergénique (ITA) est capable de traiter durablement les causes de l’allergie chez les patients souffrant de certaines formes d’allergies respiratoires (rhinites, conjonctivites, asthmes). Des pratiques médicales différentes sont observées en termes de prescription et de suivi d’une ITA. Son utilisation doit suivre les recommandations récemment mises à jour par les instances nationales de l’allergologie. Cette action répond aux objectifs de transformation des pratiques en permettant d’aligner la pratique médicale des participants en matière d’ITA avec les recommandations récentes. Cette action incite à l’apprentissage des indicateurs indispensables à l’application et au respect des recommandations. Elle se déroule en 3 séquences :

la séquence 1 consiste à se former avec le développement de la vignette clinique. Le participant suit le cas clinique progressif et répond aux questions qui lui sont posées aux moments clés de la présentation du tableau clinique.

la séquence 2 consiste en un module de e-learning d'actualisation de connaissances sur l’ITA. Le module porte sur ce qui est connu, ce qui est controversé, ce qui a récemment été mis en évidence et les changements qui doivent être apportés à la pratique clinique.

lors de la séquence 3, le participant est invité à suivre une nouvelle vignette clinique et à répondre aux mêmes questions qu’en début de formation, afin de valider ses acquis. A la fin de chaque séquence, le participant peut poser des questions libres au conseil scientifique grâce à une interface d’échange, qui permet au conseil scientifique d’intervenir, avec des rappels des recommandations, des commentaires sur les dossiers, des exemples de prise en charge, une synthèse d’information en fin de formation. Ainsi, en suivant un cas clinique progressif décrivant l’histoire clinique d’un patient, et en répondant aux questions clés structurant la démarche, cette action de type évaluation des pratiques professionnelles permet au participant d’aligner sa pratique médicale en matière d’ITA avec les recommandations récentes.