Avec le dépistage de la surdité à J+2, l’éducation précoce est un enjeu primordial. A partir de quelques rappels théoriques (diagnostic et degré de surdité, développement de l’enfant entendant de 0 à 3 ans, éducation de l’enfant sourd), les objectifs et les contenus de l’éducation précoce seront définis : w Les outils de communication ; w Les aides auditives, la place privilégiée de l’implant cochléaire ; w Le projet éducatif du jeune enfant sourd et l’adaptation nécessaire à l’accueil d’enfants de moins de 1 an. w L’accompagnement parental : un savoir faire de l'orthophoniste au quotidien. La place et le rôle d'une équipe pluridisciplinaire dans le suivi de l'enfant et de sa famille seront également abordés.