Les objectifs de cette journée d'EPP sont : - Mettre en pratique ses connaissances sur les évaluations spécifiques (bilan orthophonique, PEP...) et les outils de prise en charge (ABA, TEACCH, Denver ...) - Analyser collectivement sa pratique professionnelle dans la prise en charge des troubles du spectre de l'autisme Cette action est à destination des professionnels de pédopsychiatrie travaillant avec des enfants de 4 à 9 ans et de 10 à 14 ans . Cette action d'évaluation des pratiques professionnelles fait suite à une action de formation continue sur les troubles du spectre autistique. Durant cette journée, les professionnels seront amenés à évaluer leurs pratiques professionnelles par la méthode de simulation en santé. A partir de scénarii apportés par le formateur ou rédigés en commun, des situations seront simulées et débriefées avec des propositions d'axes d'amélioration.