⬇ OBJECTIFS GLOBAUX ‣ Apporter un cadre théorique indispensable à la pratique de la réhabilitation psychosociale ‣ Opérationnaliser les savoirs techniques ‣ Expliquer les différents outils de la réhabilitation psychosociale ‣ Expliquer les différentes échelles de l'autonomie ‣ Apporter des connaissances sur l'éducation à la santé et sur la psychoéducation ⬇ OBJECTIFS OPERATIONNELS ‣ Renforcer et promouvoir la place de la Réhabilitation/rétablissement dans les services de santé mentale de l'adulte et le secteur médico-social. ‣ Entraîner les participants à créer une dynamique dans leurs pratiques allant dans le sens du Rétablissement/Réhabilitation ‣ Permettre aux participants de se saisir des outils de la Réhabilitation/Rétablissement pour enrichir leurs pratiques au quotidien ‣ Fabriquer à partir des outils existants une nouvelle technique adaptée à la fois au soignant et à la structure dans laquelle il exerce. ‣ Évaluer le vécu du patient pour entreprendre un atelier d'animation à l’entraînement aux habiletés psychosociales. ⬇ RÉSUMÉ 1. Les aspects théoriques 2. Les concepts 3. Évaluation et recherche de retentissement du handicap psychique 4. La remédiation cognitive 5. La psychoéducation 6. Le rôle des aidants 7. Les différents partenaires et le travail en réseau 8. Mise en application sur le terrain (Intersession) 9. La dynamique des groupes 10. Le groupe comme outil de réhabilitation 11. Mise en situation d'animation d'un groupe EHS ou ETP: ‣ enregistrement vidéo ▻ 1 animateur, ▻ 1 co-animateur, ▻ 1 observateur de séance. ‣ debriefing aprés video avec le groupe entier. ‣ evaluation de l'animation du groupe et vécu de chacun. ‣ bilan des points d'améliorations des pratiques professionnelles. 12. Reprise avec l’ensemble des stagiaires sur la mise en place au sein de leur propre unité des outils abordés