L'éducation thérapeutique du patient devrait permettre aux patients d'acquérir et de conserver les capacités et compétences qui les aident à vivre de manière optimale leur vie avec leur maladie. Il s'agit, par conséquent, d'un processus permanent, intégré dans les soins, et centré sur le patient. (OMS, 199

8- Sous réserve qu’elle se déroule dans le cadre d’un programme structuré, l’ETP participe à l’amélioration de la santé du patient, et à l’amélioration de sa qualité de vie et de celle de ses proches. Les finalités spécifiques de l’ETP sont l’acquisition et le maintien par le patient de compétences d’autosoins et la mobilisation ou l’acquisition de compétences d’adaptation. (H- 200

7- La Loi HPST de Juillet 2009 inscrit désormais l’activité d’ETP comme faisant partie intégrante du parcours de soin du patient et l’arrêté du 31 mai 2013 modifiant l’arrêté du 2 août 2010 précise les compétences requises pour dispenser l’Éducation Thérapeutique du Patient. Cette formation doit donc permettre de : - Permettre aux professionnels d’acquérir et/ou de développer les compétences requises pour dispenser l’Éducation Thérapeutique, tel que définies par l’arrêté du 31 Mai 2013 (modifiant l’arrêté du 2 Août 201

0-. - Présenter ce qu’est l’ETP : définition, objectifs, finalités, cadre règlementaire, la démarche éducative. À chacune des 4 étapes de la démarche ETP définies selon l'H- faire le lien avec les 6 situations présentées dans le référentiel pour dispenser l'ETP (INPES juin 2013 ). - Permettre aux professionnels de réfléchir à l’élaboration d’un programme ETP pour leurs patients atteints de psychose schizophrénique - Appréhender la place de la famille et/ou aidants dans ce type de prise en charge Intégrer les programmes d’éducation thérapeutique dans les parcours de soins - Accompagner les professionnels de santé dans la formalisation d’un programme ETP spécifique à leurs pratiques en psychiatrie et adaptable en fonction des besoins du patient - Identifier les facteurs favorisant l’empowerment (pouvoir d’agir) de la personne dans son parcours de rétablissement en santé mentale dans le cadre de la démarche ETP - Repérer les éléments du cahier des charges de la demande d'autorisation d'un programme ETP de l'ARS. - Co-évaluer avec le patient les pratiques et les résultats de la démarche ETP