Objectifs Phase EPP Déterminer son niveau de connaissances dans la prise en charge d’un patient arthrosique en vue de retarder ou de limiter le passage à un stade chronique Phase cognitive Objectifs généraux  Améliorer la démarche diagnostique et décisionnelle face à un patient arthrosique multi morbide  Prendre en charge un patient arthrosique précocement afin d’éviter, ou tout au moins retarder, une évolution vers un stade chronique  Adapter le traitement à la forme d’arthrose présentée et aux facteurs de risques identifiés Objectifs pédagogiques • Identifier les éléments cliniques de l’arthrose • Définir les examens complémentaires nécessaires • Identifier les facteurs de risques à rechercher chez un patient arthrosique • Déterminer la hiérarchie médicamenteuse à mettre en œuvre chez un patient arthrosique • Définir le parcours de soins à proposer au patient arthrosique • Evaluer la qualité de vie d’un patient arthrosique Résumé L’arthrose est la principale cause de morbidité dans les pays développés. Souvent multifocale et d’évolution variable, elle entraine un état de multi morbidité avec handicap important et perte fonctionnelle. Elle représente la première cause d’handicap après 40 ans (INSERM). Sa prévalence est d’environ 17%. En 2002, les coûts directs liés à l’arthrose s’élevaient à plus de 1,6 milliard d’euros L’arthrose est la résultante de phénomènes mécaniques et biochimiques qui déstabilisent l’équilibre entre la synthèse (anabolisme) et la dégradation du cartilage (catabolisme) et de l’os sous-chondrale. L’arthrose est donc un processus inflammatoire local où il existe des modifications quantitatives et qualitatives du cartilage, et non pas une simple « usure » du cartilage. On définit cliniquement 3 grands phénotypes cliniques d’arthrose basés sur ses principaux facteurs de risque : arthrose post-traumatique, arthrose métabolique et arthrose liée au vieillissement. La connaissance de ces facteurs de risque est essentielle pour une prise en charge optimale afin d’éviter, ou tout au moins retarder une chronicisation de cette pathologie. Le diagnostic de la maladie repose sur un examen clinique et des radiographies de l’articulation. Le traitement est multimodal à tous les stades La compréhension de la physiopathologie de l’arthrose permettra au cours des prochaines années de disposer de biomarqueurs prédictifs de l’évolution de la maladie au moment du diagnostic et de nouvelles cibles thérapeutiques. Description synthétique de chaque composante Phase1 évaluation des pratiques : Les participants recevront, un mois avant la formation présentielle sur site, la première partie d’un audit clinique ciblé sur le thème de l’arthrose. (partie non présentielle, à distance). Cette étape sera répétée après la formation présentielle afin d’évaluer l’évolution des connaissances. Phase 2 : Acquisition des connaissances au cours d’une formation cognitive présentielle Avec un expert rhumatologue qui présentera les différentes parties de ce DPC et qui répondra aux questions des participants