Résumé Le médecin se doit de connaitre les différentes étapes de la puberté normale afin de repérer et dépister les différentes pathologies pouvant entraîner des retards, ou avances pubertaires, dont certaines causes doivent être traitées en urgence. Les causes sont l'hypogonadisme hypo gonadotrope et l'hypogonadisme hyper gonadotrope. La HAS a préconisé une surveillance des différents stades pubertaires à des âges clés. Il s’agit d’être capable d’établir le bon diagnostic (et d’y penser ni trop tard ni par excès) et de poser à bon escient les indications d’explorations. Ce séminaire s’adresse aux généralistes et aux pédiatres. Objectifs Objectifs généraux  Identifier les pubertés précoces ou retardées.  Orienter les examens complémentaires à bon escient. Objectifs de l'audit clinique  Systématiser l'évaluation de l'avancée de la puberté. Objectifs pédagogiques  Caractériser les étapes du développement pubertaire normal, physique.  Identifier une avance ou un retard pubertaire.  Prescrire les examens complémentaires pertinents en cas d’anomalies pubertaire Description synthétique de chaque composante - Phase 1 Évaluation des pratiques : Temps 1 de l'audit clinique Les participants recevront, avant la formation présentielle sur site, un ensemble de QCM visant à évaluer leurs connaissances, et la première partie d’un audit clinique ciblé sur le thème de la puberté (partie non présentielle, à distance). - Phase 2 : Acquisition des connaissances au cours d’une formation cognitive présentielle Formation avec un expert pédiatre qui présentera les différentes parties de ce DPC et qui répondra aux questions des participants - Phase 3 : Evaluation des pratiques : Temps 2 de l'audit clinique. Les participants recevront, après la formation présentielle sur site, la deuxième partie d’un audit clinique ciblé sur le thème de la puberté (partie non présentielle, à distance).