OBJECTIF GENERAL Mener un projet thérapeutique approprié au fonctionnement sensoriel et cognitif d’une personne présentant un TSA OBJECTIFS SPECIFIQUES Elaborer un projet thérapeutique individualisé adapté au personne présentant un TSA Trouver des outils supplémentaires pour modifier et ajuster sa pratique aux besoins CONTENU Elaboration du projet thérapeutique en s’appuyant sur l’ensemble des évaluations Maîtrise des protocoles et outils spécifiques aux TSA Réflexion autour du travail en interdisciplinarité Analyse des pratiques en s’appuyant sur des exemples cliniques MOYENS PEDAGOGIQUES Exposés théoriques, Vidéo, Powerpoint Ateliers pratiques s’appuyant sur des exemples cliniques MODALITES D’EVALUATION ET DE SUIVI DES PRATIQUES Les professionnels participeront à des ateliers pratiques d’élaboration du projet thérapeutique en s’appuyant sur les exemples cliniques qu’ils auront préparés pendant la période intermédiaire. Au cours de ces ateliers, les formatrices proposeront des pistes d’amélioration.