Le Assisting Hand Assessment (AHA) est maintenant disponible dans une nouvelle version, pour les adultes présentant une hémiplégie par lésion cérébrale acquise : Ad-AHA Stroke. Le Ad-AHA procure de nouvelles perspectives pour l’évaluation de la fonction manuelle des adultes ou des adolescents qui ont une hémiplégie acquise. Le Ad-AHA est issu du développement du Assisting Hand Assessment (AHA), qui est maintenant incontournable pour le suivi des enfants présentant une paralysie cérébrale unilatérale. Le Ad-AHA est une évaluation de la performance, qui mesure et décrit l’efficacité avec laquelle une personne hémiplégique utilise sa main atteinte (main assistante) dans la réalisation d’activités bimanuelles. Le score du Ad-AHA Stroke est établi par l’observation d’une vidéo de 10 à 15 minutes, montrant une activité semi-structurée nécessitant l’utilisation bimanuelle. Le score du AHA décrit les compétences observables de la performance, par 19 items cotés sur une échelle de 4 points. Le Ad-AHA Stroke est un test standardisé conçu pour les personnes hémiplégiques par lésion cérébrale acquise, adolescents ou adultes plus âgés. Le Ad-AHA Stroke a été développé en plusieurs étapes : définition du contenu des tâches de la situation de test qui permet d’observer et d’évaluer la performance bimanuelle ; construction d’une première version de recherche avec définition des items du test et des critères de cotation ; test de la version de recherche de l’échelle par une étude pilote pour établir la validité de contenu et la validité convergente avec d’autres tests ; et évaluation de la validité interne de l’échelle en utilisant l’analyse du modèle de mesure de Rasch. L’analyse de Rasch a permis d’obtenir une échelle finale en démontrant son construit unidimensionnel et son fort potentiel de sensibilité pour mesurer le changement (publication en cours). L’information concernant la difficulté des items, extraite de l’analyse de Rasch, peut être utilisée pour orienter les interventions thérapeutiques visant l’amélioration de l’utilisation fonctionnelle des capacités manuelles. Objectif général : Intégrer dans sa pratique ergothérapique le AD-AHA STROKE pour évaluer la fonction manuelle des adultes ou des adolescents qui ont une hémiplégie acquise. Objectifs spécifiques • Construire son kit de passation du test en suivant les instructions du manuel (matériel non-spécifique de vie courante) • Expliquer la mise en place, le déroulement et l’enregistrement vidéographique d’une session de Ad-AHA • Faire une cotation fiable et reproductible selon les critères du manuel • Verbaliser le concept du test et ses propriétés psychométriques • Interpréter et communiquer les résultats du test Ad-AHA Contenu La formation propose le Ad-AHA Version 1.0. et se déroule en deux parties : 1ère partie – Formation collective en présentiel • L’élaboration du test (introduction du concept, fondements théoriques et développement de l’outil) • L’appropriation des items du test et des critères de cotation à partir du manuel • La procédure de passation du test, avec démonstration de la session de test et des deux activités différentes qui peuvent être utilisées • L’entraînement à la cotation à partir d’une variété de patients sur vidéos Un manuel contenant la description détaillée des critères de cotation et une grille de cotation informatisée sont fournis à chaque participant lors de cette formation. 2ème partie – Formation individuelle en distanciel Suite à la formation collective, chaque participant devra individuellement obtenir une « certification » en distanciel, en réalisant avec succès la cotation de six cas (cf. modalités de suivi des pratiques et de certification). Moyens pédagogiques Présentation théorique, discussion autour du concept de « main assistante ». Familiarisation avec le manuel de passation, la situation de test et les critères de cotation Exercices pratiques d’évaluation d’une variété de cas cliniques (âges différents, capacités différentes) Accès internet et courriel personnel pour le suivi de la procédure de certification Références bibliographiques et support pédagogique remis à chaque participant Modalités d’évaluation et de certification Chaque participant devra compléter six évaluations de cas cliniques : quatre vidéos de cas seront fournies via une plateforme web à l’issue de la formation collective et devront être scorées, et deux cas devront être fournis par le participant, qui devra être en mesure de réaliser des sessions de test du Ad-AHA sur son lieu de travail (accès internet et courriel personnel). Tous les cas présentés feront l’objet d’un feedback personnalisé, et l’obtention de résultats satisfaisants permettra à chaque participant d’obtenir une «certification», l’attestation de fin de formation et l’attestation de DPC. La procédure de certification devra être réalisée en trois mois.