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Masseur-Kinésithérapeute


En présentiel

Dry Needling (Technique de puncture kinésithérapique) : Module 3 - quadrant inférieur et cas cliniques

DPC

Suite des Modules du DN 1 et 2 (donc résumé et contexte du 1 et ) : Le professionnel maîtrise le geste mais doit agir avec discernement. Le DN est il le bon choix thérapeutique pour mon patient et avec quelle association de soins ? Mise en forme des réponses par retour collégial et de revues de littérature sur le DN -              Approfondir le raisonnement clinique -              Identifier et évaluer les déficiences du patient, par le  bilan diagnostic  sur le quadrant inférieur -              Faire un partage et un retour d’expérience sur le séminaire précédent ; -              Faire de l’évaluation des pratiques professionnelles par le biais du portfolio -              Développer son sens critique sur l’usage du DN . -              Connaître ses limites et les limites de la technique.

Masseur-Kinésithérapeute


En présentiel

Dry Needling (Technique de puncture kinésithérapique) : Module 2 - quadrant supérieur et tronc

DPC

Le professionnel gagne en dextérité clinique et doit avoir pour objectifs de s’approprier une technique qu’ il doit rendre sûre  et s’appuyer sur un raisonnement clinique. Le professionnel maîrise le bénéfice et le risque punctural. Thérapie manuelle : Bénéfice/risque de la poncture kinésithérapique . KS 601 Sept 2018 Pascal POMMEROL Cadre de santé DO, Stéphane EVELINGER Kinésithérapeute Centre hospitalier Saint-Joseph Paris , Pierrick JUNG Cadre de santé DO ISTR Lyon 1. - Approfondir les règles d’hygiène et de bonnes pratiques ; - Faire un partage et un retour d’expérience sur le séminaire précédent ; - Iidentifier et d'évaluer les déficiences du patient , par l'intermédiaire du bilan diagnostic kinésithérapique sur le quadrant - supérieur et tronc ; - Déterminer une démarche thérapeutique et d’adapter des techniques de rééducation appropriée dans le domaine du - traitement des points gâchettes ; - Connaitre les dangers et les actions appropriées face aux événements indésirables ; - Faire de l’évaluation des pratiques professionnelles par le biais du portfolio Le professionnel gagne en dextérité clinique et doit avoir pour objectifs de s’approprier une technique qu’ il doit rendre sûre  et s’appuyer sur un raisonnement clinique. Le professionnel maîrise le bénéfice et le risque punctural. Thérapie manuelle : Bénéfice/risque de la poncture kinésithérapique . KS 601 Sept 2018 Pascal POMMEROL Cadre de santé DO, Stéphane EVELINGER Kinésithérapeute Centre hospitalier Saint-Joseph Paris , Pierrick JUNG Cadre de santé DO ISTR Lyon 1. - Approfondir les règles d’hygiène et de bonnes pratiques ; - Faire un partage et un retour d’expérience sur le séminaire précédent ; - Iidentifier et d'évaluer les déficiences du patient , par l'intermédiaire du bilan diagnostic kinésithérapique sur le quadrant - supérieur et tronc ; - Déterminer une démarche thérapeutique et d’adapter des techniques de rééducation appropriée dans le domaine du - traitement des points gâchettes ; - Connaitre les dangers et les actions appropriées face aux événements indésirables ; - Faire de l’évaluation des pratiques professionnelles par le biais du portfolio

Masseur-Kinésithérapeute


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Torticolis du nouveau-né et déformations crâniennes positionnelles : Prise en charge sensori-motrice globale et précoce de la douleur aiguë et de ses conséquences

DPC

Au regard des recommandations HAS de février 2020 par rapport à la nécessité de la prise en charge globale neuromotrice dans le cadre des asymétries positionnelles du nourrisson, les masseurs kinésithérapeutes nécessitent des formation spécifiques pour pouvoir accompagner précocement ces nourrissons et leurs familles. L’étude de 2007 de Vanvlimmeren montre l’importance du repérage et de la prise en charge précoce par les masseurs-kinésithérapeutes dans le cadre des asymétries positionnelles du nourrisson avec pour conséquences les torticolis du nouveau-né et plagiocéphalie pour éviter leur installation et prévenir les douleurs ainsi que les troubles du développement ultérieurs. Cette formation est à destination des masseur-kinésithérapeutes, quelle que soit leur mode d’exercice. Elle s’inscrit dans le cadre de l’amélioration des pratiques et de l’approfondissement des connaissances des pratiques diagnostiques et des prises en charge thérapeutiques, autour de cas cliniques. Cette formation va permettre aux professionnels concernés : Ø de repérer des troubles positionnels chez le nouveau-né, Ø d’être acteur en termes de prévention pour les « torticolis » chez ces derniers Ø de savoir utiliser les techniques spécifiques en masso-kinésithérapie pour la prise en charge globale et sensori- motrice chez le bébé Ø de permettre d’éviter les douleurs et conséquences posturales. La finalité de ce programme est de proposer un outil d’évaluation et une démarche thérapeutique en s’appuyant sur des modèles de théorie et de pratique reconnus (Ayres, Bullinger, Bobath, Moulis…). Elle permet également de comparer les pratiques constatées aux recommandations de la Société Savante au travers des échanges constatés pendant ces programmes. Cette formation s’adresse aux masseur-kinésithérapeutes, quelle que soit leur mode d’exercice. Ils appréhenderont les bases théoriques et pratiques de repérage et de prise en charge globale précoce (en référence à des concepts de base (Ayres, Bobath, Bullinger, Le Métayer, Vojta, B. Moulis...), leurs complémentarités et leurs limites dans le cadre des torticolis et plus spécifiquement des asymétries positionnellles du nouveau-né. Les participants découvriront des « outils » pratiques pour l’observation et l’évaluation, afin d’inscrire une démarche thérapeutique dans une prise en charge globale en lien avec les familles. Ils pourront guider l’enfant dans l’exploitation de ses potentiels physique et psychique et en respectant son environnement, afin de prévenir les conséquences des anomalies de régulation posturale (développement perturbé, douleurs, souffrance, les éventuels troubles orthopédiques ...). Objectifs : Ø Prévenir les douleurs, les « troubles orthopédiques », la plagiocéphalie Ø Accompagner le nourrisson dans son développement sensorimoteur … Ø Faciliter la vie quotidienne et les interactions avec les parents en les associant au projet Ø Proposer des relais matériels (installations non rigides…aménagement du lieu de vie)

Masseur-Kinésithérapeute


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Autonomisation du patient en rééducation du Coude et du Poignet

DPC

Les pathologies du coude et du poignet sont en augmentation constante au sein de la population. La rééducation laborieuse et délicate de ces articulations se présente sur plusieurs aspects. Cette formation doit permettre aux kinésithérapeutes de réaliser un bilan diagnostique kinésithérapique et de se familiariser avec les nouveaux protocoles thérapeutiques, des tecniques d’autonomisation du patient et d’acquérir de nouvelles techniques validées en accord avec les recommandations de l’HAS. Les objectifs de cette formation sont de permettre de - Rappeler les éléments anatomiques et biomécaniques et les rendre facilement assimilable par le patient - Rappeler au patient les éléments physiopathologiques responsables d’un dysfonctionnement entraînant des douleurs au coude et au poignet - Réaliser un bilan kinésithérapique en intégrant le patient dans cette démarche réflexive et lui faire comprendre les facteurs de risque ainsi que les critères d’adhésion et d’observance à une rééducation active - Déduire un protocole de traitement et une rééducation active (faite par le patient) adaptée et en cohérence avec les dernières données scientifiques et le bilan kinésithérapique du patient afin de fier avec lui les critères de fin de rééducation - Reproduire les exercices de rééducation évolutifs en difficulté et en charge en vue d’autonomiser le patient (programme d’auto rééducation)

Masseur-Kinésithérapeute


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Autonomisation et rééducation du patient atteint de dyskinésie scapulo thoracique

DPC

Les dyskinésies scapulo thoraciques ont très souvent été sous diagnostiquées en masso-kinésithérapie. Cette formation sera le moment de refaire le point sur les éléments anatomiques, de rééducation et d’autonomisation autour de cette pathologie. Les pathologies de l’épaule sont en augmentation constante au sein de la population. La rééducation laborieuse et délicate de l’épaule se présente sur plusieurs aspects. Après s’être longtemps attardée sur la rééducation gléno-huméral de l’épaule, il s’agit de s’intéresser à l’aspect scapulo thoracique de la rééducation. En effet, les dysfonctions et dyskinésies scapulaires apparaissent dans la quasi-totalité des épaules douloureuses. Les objectifs de cette formation sont de permettre de : 1. Rappeler les éléments anatomiques et biomécaniques de l’épaule et les rendre facilement assimilable par le patient ; 2. Rappeler au patient les éléments physiopathologiques responsables d’un dysfonctionnement scapulo-thoracique et/ou gléno-huméral entraînant des douleurs de l’épaule ; 3. Réaliser un bilan kinésithérapique en intégrant le patient dans cette démarche réflexive et lui faire comprendre les facteurs de risque ainsi que les critères d’adhésion et d’observance à une rééducation active ; 4. Déduire un protocole de traitement et une rééducation active (faite par le patient) adaptée et en cohérence avec les dernières données scientifiques et le bilan kinésithérapique du patient afin de fier avec lui les critères de fin de rééducation ; 5. Reproduire les exercices de rééducation évolutifs en difficulté et en charge en vue d’autonomiser le patient (programme d’auto-rééducation).

Masseur-Kinésithérapeute


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Bandages réducteurs adaptés aux pathologies veino-lymphatiques des membres supérieurs et inférieurs et Orthèses de compression définitive

DPC

Tout thérapeute qui affirme avoir une expertise dans les pathologies veino-lymphatiques doit, et c’est primordial, maitriser parfaitement les bases théoriques et physiques ainsi que l’ensemble des techniques manuelles qui entrent dans la compression médicale. La prise en charge des pathologies veino-lymphatiques n’est jamais complète et pertinente, si on ne pratique pas en phase de réduction de l’œdème sur le ou les membres concernés un bandage réducteur et, si dans la plupart des cas, on ne termine pas la phase de stabilisation par la mise en place d’une orthèse définitive. Les techniques de bandages réducteurs multicouches apportent une amélioration notable dans la prise en charge du lymphœdème. La connaissance du matériel utilisé permet de réaliser une prescription adaptée à chaque patient en fonction des pathologies rencontrées en cabinet libéral (lymphœdème post-carcinologique, jambe lourde, insuffisance veineuse et veino-lymphatique, pathologie rhumatologique et neurovégétative). La technique des bandages pour les membres demande une pratique et une connaissance approfondie des diverses manipulations (notamment les difficultés sur le pied, genou, coude et main...). La compression définitive (orthèses) qui finit le cycle de Réduction/Stabilisation de la prise en charge de ces œdèmes sera aussi largement abordée pendant cette formation. Le rôle du masseur-kinésithérapeute est aussi d'apprendre aux patients à se prendre en charge dans cette pathologie chronique. Les objectifs de cette formation sont : 1. Mettre en pratique les principes fondamentaux des techniques de bandages ; 2. Identifier les compétences des stagiaires pour mieux appréhender les manques ; 3. Améliorer la pratique professionnelle en corrigeant le geste technique et en maîtrisant le choix du matériel utilisé ; 4. Savoir élaborer une démarche éducative ; 5. S’approprier des outils d’auto-évaluation.

Masseur-Kinésithérapeute


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Tendinopathies et syndrômes canalaires du coude : Rééducation et concept analytique

DPC

L’épicondylalgie latérale ou douleur latérale du coude est une pathologie chronique et réputée difficile à traiter. Elle con-cerne 3% de la population générale mais peut aller jusqu’à 15% chez le travailleur manuel répétitif. La physiopathologie est multi-factorielle et complexe et peut impliquer des dysfonctionnements articulaires, neuro-musculaires et tendineux. La place de la rééducation est centrale et a montré sa supériorité par rapport au « wait-and-see » (pas de traitement) et aux infiltrations de cortisone (BISSET et al., 2006). La finalité de cet enseignement est de donner aux stagiaires toutes les armes pour comprendre, traiter et suivre cette pathologie complexe, en se basant sur les dernières recommandations et études scientifiques. Une approche globale incluant tout le cadran supérieur est enseignée, les participants sauront inclure un traitement de la colonne cervicale et du nerf radial dans la prise en charge de l’épicondylalgie. Ils apprendront à utiliser les techniques de Mulligan (« Mobilization With Movement ») et amélioreront leurs connaissances sur le traitement des tendinopathies du coude. Les diagnostics différentiels de l’épicondylalgie latérale (syndrome du canal radial, etc..) ainsi que les autres douleurs du coude (épicondylalgie médiale, nerf ulnaire etc..) seront abordés en détail, afin que le stagiaire puisse prendre en charge de manière optimale toutes les pathologies du coude. 1. Comprendre la physiopathologie complexe de l’épicondylalgie latérale ; 2. Savoir établir un bilan précis afin d’optimiser la prise en charge et le suivi de la pathologie ; 3. Etablir un protocole de rééducation combinant la thérapie manuelle, les exercices de rééducation et l’éducation thérapeutique basé sur les dernières recherches scientifiques ; 4. Savoir intégrer des techniques de thérapie manuelle du coude, du rachis, et neurodynamique dans le traitement en fonction de la présentation clinique du patient ; 5. Prendre connaissance des dernières études scientifiques sur le sujet afin de mieux appréhender cette pathologie chronique ; 6. Savoir s’orienter vers un diagnostic différentiel de l’épicondylalgie latérale et savoir diagnostiquer et prendre en charge les autres douleurs du coude.

Masseur-Kinésithérapeute


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Ergonomie Posturale : approche novatrice de la thérapie du Rachis

DPC

Dans cette formation, nous irons à la recherche de la cause primaire de la rachialgie, à l’aide d’une étude analytique scientifique source de raisonnement, d’explications, de cohérence et d’efficacité afin d’éviter les récidives mais aussi une rééducation qui dure trop longtemps. A partir d’un triptyque diagnostic essentiel que nous développerons, nous insisterons sur la sensibilisation posturale quotidienne, professionnelle et sportive, ses exercices d’apprentissage et comment les mettre en place. L’objectif est de rendre clair le diagnostic et le traitement des rachialgies, aussi bien du point de vue kinésithérapique, que du point de vue pluridisciplinaire. La rééducation autonomisante du patient doit se faire à partir d’une compréhension effective du patient selon un regard bio-mécanique précis et détaillé sur les contraintes discales et les postures de la colonne vertébrale. Cela nous permettra avec le patient d’identifier ses situations à risque, ses facteurs déclenchants, et de l’autonomiser durablement. Les postures que nous prenons, parfois sans nous en rendre compte, et même en l’absence d'effort, ont toujours une place significative dans la majorité des pathologies rachidiennes classiques. Une action claire et précise doit être menée à ce niveau afin d’espérer un résultat rapide et d’éviter les récidives.  Traiter les rachialgies à la source du problème, c’est-à-dire éliminer les facteurs usant et déclenchant ;  Traiter et Prévenir les pathologies rachidiennes de manière fiable et durable ;  Prioriser dans la rééducation les attitudes, l’ergonomie et les postures rachidiennes au quotidien ;  Autonomiser le patient : dans sa compréhension du problème et dans ses solutions ;  Supprimer les récidives pour donner confiance en l’avenir et permettre la reprise rapide d’une activité physique et professionnelle de manière saine, non dangereuse et pérenne.

Masseur-Kinésithérapeute


En présentiel

Prévention, rééducation et réathlétisation des lésions musculaires sans appareil

DPC

L’activité du muscle est depuis toujours au cœur de la thérapeutique des kinésithérapeutes. Or aujourd’hui avec l’évolution des données médicales et une population qui pratique l’activité physique de façon différente (prolifération des applications axées sur l’évaluation de la performance), il devient nécessaire d’intégrer à nos traitements des techniques de renforcement musculaires plu adaptées aux besoins grandissants de nos patients. De plus, toutes les études montrent aujourd’hui que la première complication de la lésion musculaire est sa récidive et si la prise en charge de ce type de traumatisme n’est pas l’unique responsable de ce fléau elle n’y est pas non plus complètement étrangère. C’est dans ce cadre que cette formation se propose d’aborder la prévention, le traitement et la réathlétisation des lésions musculaires sans utilisation d’appareils de musculation et dédiée au plus grand nombre (sportifs et non sportifs de tous âges). Le but de cette formation sera de permettre aux praticiens de : - Mieux comprendre les différents grades lésionnels, afin de développer une stratégie thérapeutique logique et progressive ; - Améliorer leurs connaissances dans l’évaluation des différentes propriétés du muscle (force, puissance, explosivité, élasticité) ; - Maitriser des techniques de renforcement adaptées, le tout avec des outils simples et accessibles à toutes les structures de cabinet. Ce stage proposera d’aborder : - Un rappel anatomique et physiologique du système musculaire ; - Un rappel sur la classification des lésions musculaires ; - L’examen clinique et le traitement kinésithérapique ; - L’amélioration de la performance musculaire ; - La prévention des lésions musculaires (diététique de l’effort, étirements, etc.).

Masseur-Kinésithérapeute


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Gainage du rachis en application avec les pathologies rachidiennes

DPC

La musculation du rachis est trop souvent réduite à sa plus simple expression en sollicitant principalement les muscles qui l’entourent de façon alternative. Cet aspect réducteur de la question occulte un élément essentiel qui va constituer le sujet de cette formation : Le renforcement simultané de l’ensemble des muscles de la colonne vertébrale afin de lui constituer une gaine protectrice. C’est de ce constat qu’est né le concept du GAINAGE. Cette technique de renforcement musculaire pourra s’adresser au plus grand nombre (de la lombalgie de « monsieur tout le monde » à la pubalgie du sportif en passant par la gymnastique d’entretien du senior) et permettra aux participants du programme de proposer une meilleur prise en charge de leurs patients à condition de s’adapter à leur besoin au profit d’un buste plus fort. Les objectifs de ce stage, essentiellement pratique, seront :  Apprendre, à titre personnel, la technique sous toutes ses formes (gainage individuel, à deux, avec ballons, etc.) afin de bien ressentir les exercices au profit d’une meilleure initiation dans le cadre professionnel ;  Développer une stratégie thérapeutique efficace en fonction des différents cas cliniques proposés, en abordant la notion d’intégration de la méthode à l’intérieur d’un traitement ;  Maitriser l’organisation d’une séance individuelle ou collective et sa planification dans le cadre d’un programme gym-nique chez le sujet sain, en évoquant l’aspect coaching de la discipline.