Formation sur 2 jours Objectifs • Comprendre et connaître les phases du développement de l’oralité chez l’enfant. • Appréhender les mécanismes des troubles de l’oralité. • Connaitre les différentes étapes de l’alimentation de l’enfant. • Être à même de participer à la prise en charge des troubles de l’oralité liés à l’alimentation. • Savoir proposer un accompagnement au quotidien. Contenu Jour 1 matin : Place de l’oralité dans le développement global de l’enfant Jour 1 après midi : Troubles de l’oralité Jour 2 matin : Alimentation de l’enfant Jour 2 après midi : Accompagnement et prise en charge Méthodologie et outils • Analyse des pratiques des participants, fixation d’objectifs et d’actions d’amélioration. • Appui sur l’expérience des participants, partage d’expériences et travail sur les référentiels de pratiques et outils utilisés par chacun. • Mises en situation concrètes par la réalisation d’un inventaire des procédures en place et amélioration de celles-ci. • Études de cas cliniques. Evaluation -Satisfaction -Connaissances et pratiques professionnelles